ERP沙盘模拟实训小结

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1、苏州市职业大学实习（实训）报告名称ERP沙盘模拟实训2013年9月22日至2013年9月27日共1周院　系管理工程系班级12行政管理姓名朱长青学号____121307140_________________院长孙学文教研室主任王晓雪指导教师朱嘉、徐伟ERP沙盘模拟实训总结表13-14学年第1学期专业年级学号姓名指导教师12行政管理121307140朱长青朱嘉、徐伟实训目的：ERP实习是在模拟企业经营运作对抗课程是一种全新的体验式学习，课程将复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学生体验、学习，在此课程中教师的角色更倾向于顾问讲解和引导，帮助学生系统整理已掌握的知识，切身体会企业经营

2、管理的本质，使学生们对所学的管理课程理解更透，记忆更深。目的旨在通过此次实习，帮助学生剥开经营理念的复杂外衣，直探经营本质；把复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式呈现；以切实的方式帮助广大同学体会深奥的商业思想，看到并触摸到企业运作的方式。实训基本内容（或环节）：将全班分成由7人组成的6家模拟企业，队员分别扮演总经理、采购总监、生产总监、市场总监、财务总监、财务助理和总经理助理等职位。队员在1周内通过沙盘推演，要经营运作6年，需要队员根据现代企业管理知识对该企业每季度的经营和未来市场环境的变化，成员们必须做出众多的决策，例如新产品的开发、生产设施的改造、新市场中销售潜能的开发等等将

3、企业向前推进、发展，并与同一市场的其他5家企业竞争。实习内容涉及企业的发展战略、生产、研发、营销、投资及财务等方方面面，同时还穿插着金融、贸易、会计、投资、谈判、公共关系等许多重要的实物性学科，最大限度地模拟一个公司在市场经济条件下真实运作状况。实训成果：按时完成规定实训内容。实训的收获和感受（至少800字）9月23日，我们开始了为时一周的ERP沙盘模拟实训。第一次接触ERP沙盘时，看着那复杂的玩意儿，觉得很头疼，后来听了老师的规则介绍后更烦恼。老师将我们班分成了六个组，每个组七个同学，分别担任CEO、财务总监、财务助理、销售总监、生产总监、采购总监、CEO助理。由于我们班多出了四个

4、人，老师便让她们担任工作人员，而我就是其中一员。银行——我的任务，负责贷款等与钱有关的问题。虽然我没有参与沙盘的模拟，但看到同学们忙的热火朝天，我可以体会到要经营企业没有想象中简单，不管是CEO、财务总监还是销售总监或其他人，每一步的计划与决策都要全方位考虑，不能凭主观臆断盲目地进行决策，那样做只会使企业陷入困境甚至破产。我负责的时大家的贷款问题，一开始我们四位工作人员都觉得银行是个比较难的差事，怕万一不小心就害了别人公司破产，所以大家都你推我搡，后来在老师的安排下我成了银行。既然担下了这个重任，当然就得认真负责咯。作为银行，我必须弄清楚每家公司最多的贷款额度，不能多借当然也不能少借

5、！所有者权益数乘以2去尾取整，再以20为单位借款，牢记住这个公式基本就不会有问题。还有就是长贷和短贷的区别，长贷只有每年年末才能借，年息为10％，年底付息，到期还本；短贷每个季度初都能借，年息为5％，到期一次还本、付息。第一年有两个组借了长贷，第二年因为贷款的组多了，我就被他们搞乱了，年初时就借长贷给他们，后来他们交报表时老师找我，我才发现了自己的错误。哎，那时心里真不是滋味，总感觉自己害了别人，虽然后来老师帮忙找到了解决方法，但如果没有我的失误也不会给他们带来如此的困扰。幸好没有造成太大的麻烦，但如果是在工作中，这样的失误是不被允许的，所以做任何事都不能粗心、大意，所谓一失足成千古

6、恨啊。一开始我一直看好第一组，因为他们前两年的运营挺不错，所有者权益一直居高不下，但不知为何从第三年后他们屯货太多，导致权益下降，甚至在第五年的时候面临破产。听到这个消息我着实震惊了，原本运营第一的组竟会第一个破产，商场上还真是大起大落啊，没有永远的王者，一不小心就会破产。第二组的运营一直很稳定，他们常来贷款，但他们懂得用贷来的钱去投资，用钱去生钱，也难怪他们能在最后获得第一名。第三组是第二个破产的组，原因是资金周转不灵，无法偿还贷款。第四组不太懂得拿钱去投资，只看到眼前，目光不够长远，以致他们的运营没有杰出的成绩。第五组和第二组有的一拼，他们的销售总监都很给力，拿到的订单多销售业绩

7、也自然不差。第六组的问题在于囤货太多加上资金匮乏，最后多次停产，虽然没破产，但如果再过几年，破产也是不可避免的。通过这次实训，我认识现代企业从销定产的全部流程，了解企业管理中各个环节的活动及功能，感受企业盈利实现过程，初步了解财务报告的各要素以及制作过程等，了解到现代企业运作过程。例如：制造型企业的基本要素：企业竞争市场的激烈程度，以及销售产品的流程及规则；企业生产，采购，库存管理的规则，企业财务管理，资金流动的规则，资金的投入过程，感受经营活动中资金的流