祁丰学校2013年4月工作总结

祁丰学校2013年4月工作总结

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1、祁丰学校2013年4月工作总结及5月工作计划2013年4月,是一个温暖宜人、春意盎然的月份,我校在总结三月份工作经验的基础上,按计划开展了一系列教育教学工作,并取得了一定成效。现将四月工作总结及五月工作计划汇报如下:一、四月工作总结(一)围绕学生思想道德建设,组织开展了以下活动1.开展了“读好书,好读书”为主题的爱国主义读书教育活动。在教导处的安排下,启动了读书月活动,鼓励全校师生,多读书、读好书,延长学校图书室的开放时间,放宽图书借阅条件,加强图书室的利用率。在各年级健全了图书角,兴起了读书的浪潮。2.开展了中华传统美德及革命

2、传统教育活动。利用清明时节,组织全校各班开展了“继承先烈遗志,建设幸福美满新肃南”为主题的诗歌朗诵比赛活动,使全校学生深刻认识到我们的幸福生活来之不易,革命优良传统不能忘怀,坚定了学习的信心。3.开展了“讲文明、树新风、除陋习”为内容的中小学生文明礼貌教育活动。充分利用国旗下的演讲、集会、主题班会和文明礼仪监督岗,宣传和发动全校学生,积极讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲普通话,不说脏话、不随地吐痰、不乱5扔垃圾、不浪费粮食和水电,自觉养成良好的行为习惯。4.组织召开了班主任和生活教师工作例会。对班级管理工作和住宿生管理工作进行了研讨和

3、经验交流,提高了班主任和生活教师的工作能力,改进了工作方法和工作作风。5.组织开展了一次法制教育专题讲座。邀请法制副校长来校,对全校教师、学生进行了有关法规、违法案例、预防犯罪等方面的专题讲座,使全校师生的法治意识进一步得到提升。6.利用4.22世界地球日宣传活动,开展了“爱我家乡、爱我校园”环保活动。对校园和周边环境进行了彻底治理。消除了影响校园环境的不利因素,美化、优化了校园。7.组织幼儿进行了社会实践活动(春游-放风筝);举办了亲子运动会。(二)围绕教育教学工作,组织开展了以下活动1.组织了教师“三字一画”和“德育导师活动

4、”大检查。教师“三字一画”训练是促进教师专业发展,提高教师教学基本功的必要途径,学校要求每一位教师,每周书写一定篇幅的毛笔字、钢笔字、粉笔字,学画简笔画,提高教学基本功。并创新德育方式,开展了“教师全员德育导师活动”。为了使以上工作落到实处,教研室、政教处配合中小学年级组进行了专项检查。2.开展了“奋进、风景、分享”为主题的学生征文活动。5为提高学生的写作水品,教导处配合各班语文教师,组织进行了以“奋进、风景、分享”为主题的学生征文活动,共指导学生68篇作文,参加了“作文教学杂志”组织的征文活动。3.组织召开毕业班教学质量分析会

5、和各班学生代表座谈会。广泛征求了广大学生的意见,为认真落实教育部减负文件精神,进一步规范办学行为,提高学校管理提供了参考依据。4.参加了由县教体局组织的中青年教师教学基本功大赛活动。学校选派的4名中青年教师,在全县中青年教师教学基本功大赛中分获二等奖一名,三等奖两名。5.组织开展了县级、市级骨干教师示范课教学活动。在教研室、教研组的安排下,学校的一名市级骨干教师、三名县级骨干教师分别进行了示范课教学活动,为广大教师传授先进教学理念教学方法。6.进行了中考(会考)模拟考试的报名、考试、阅卷工作。还组织开展了初三数学知识竞赛活动。7

6、.进行了期中考试的准备、安排和部分考试科目试卷的征集。8.组织进行了中考体育考试文件的学习、考试动员、考试安排。进行了全校达标运动会方案设计、运动员报名等准备工作。59.对教育教学常规的落实情况进行了第二次检查评估。10.开展了幼儿园教师技能培训;进行了幼儿教具玩具制作活动。 (三)围绕校安工程,开展了以下工作1.组织进行了种草种树,绿化、美化校园工作。在校园内共植松柏、榆叶梅等风景树50多棵,在校外山坡上种植杨树、榆树等400多棵,使校园及周边环境更加美丽。2.组织校委会成员,对学校各项设施和周边环境进行了第二次安全检查治理工

7、作。消除了校园及周边的不安全隐患。3.组织全校师生进行了消防、地震安全演练各一次。进一步增强了广大师生防火、防震的意识。4.对幼儿园教室、楼道环境进行了精心布置;创设了优美、和谐、安全的育人环境。 (四)其他工作1.根据教体局文件精神,认真研究制定了学校文化提升年实施方案,并有计划地组织实施。进行了校报征文活动,为校报编辑出版工作做好了准备。2.安排组织了义务教育自评报告的撰写和资料的收集工作。为迎接上级评估督导做好准备。3.进行了教职工第二次月考核工作。4.进行了学校档案资料的整理。二、五月工作计划 5  1.召开春学期家长会

8、。 2.举办学校春季达标运动会。3.开展饮食卫生安全月活动。4.开展“学会感恩,孝在行动”孝心(“感恩”)教育活动。5.开展小学生“六五”普法教育活动。6.专题讲座:《高效课堂模式下的班级管理》。7.青年教师讲课比赛与研讨(中学部)。8.小学语文学科教学研究中心

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