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《哲学系研究生推荐阅读书目～～》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、外国哲学专业的本科生和硕士研究生推荐阅读书目（黄色标明的为必读）说明：一个人的研究能力除了天赋外，主要是知识结构。研究生期间如果不打好基础，一生的成就肯定有限。外国哲学专业的硕士研究生最起码的知识结构应当是：（1）精通一门外语（主要是英语，至少应该是8级），（2）中外哲学史的基本知识（包括对主要的哲学家的思想，如柏拉图，笛卡尔，休谟，康德等有深入的了解）和（3）逻辑学知识（普通逻辑，命题和谓词演算，对假说推理（abduction）的深入了解）。如果能够了解西方伦理学和美学的基本知识则更好。此外，起码的中外历史知识也应当具备。如果有精力和
2、兴趣，最好能读一些中外文学名著。明白了上面讲的这些要求，就会知道下面的推荐书目只是参考书目，任何能够帮助你掌握上面三个方面知识的读物都可以加入你的阅读书目。一个人一生的时间非常有限，除了哲学外，你们还要享受人生，恋爱，结婚，生子等，人也有懒的时候，因此，我也推荐一些必读书目，即黄色标明的书目。不论是推荐书目还是必读书目都会随时修改，以求最后形成最佳的推荐书目和必读书目。推荐书目是按照专业类别来介绍的，目的是考虑到每个人的个人兴趣。如果你对西方哲学感兴趣，则可以多读第一类，第三类，第四类和第五类的书。如果你对中西比较感兴趣，则可以多读第一
3、类，第二类，第三类，第六类和第七类的书。如果你对当代西方哲学感兴趣，你可以根据你具体对那一个领域感兴趣，深入阅读有关书目。事实上，如果你对某一具体领域，比如科学哲学或心灵哲学感兴趣，我可以再推荐更详细，更深入，更有价值的书目。伦理学类的书目远远不全，美学则须更新更新的书目。如果你们对伦理学感兴趣，我可以推荐更多的书目。此外，你们也可以访问南京师范大学毕博平台我所主持的《西方哲学智慧》课程的网站，网址是http：//202.119.109.16或http://metc.njnu.edu.cn。你们可以下载有关讲义，文章，演讲稿或你们所需要
4、的课文。1、外国哲学史类Plaot,TheApology,Crito,Phaedo,Euthyphro,Meno,RepublicAristotle,Categories,Physics,Metaphysics,NicomacheanEthics(option),PoliticsAnselmandGaunilo,Proslogium,Gaunilo’scriticism,Anselm’sRejoinderDescartes,MeditationsonFirstPhilosophyHobbes,LeviathanBerkeley,Thre
5、eDialoguesBetweenHylasandPhilonousinOppositiontoScepticsandAtheistsHume,AnEnquiryConcerningHumanUnderstandingImmanuelKant,ProlegomenatoAnyFutureMetaphysics,GroundworkoftheMetaphysicsofMorals.Mill,Utilitarianism3Russell,TheProblemsofPhilosophy（网上有中文本和英文本）罗素：《西方哲学史》汪子嵩等著：《
6、希腊哲学史》卷一，卷二2、中国哲学史类冯友兰：《简明中国哲学史》，《中国哲学史》（二卷），《中国哲学史新编》（七卷）（《简明中国哲学史》和《中国哲学史》（二卷）有英文本，有志于中西比较的可以阅读英文本。）《论语》，《孟子》，《老子》，《庄子》，《荀子》，《墨子》，《韩非子》3、科学史和科学哲学类丹皮尔：《科学史及其与哲学和宗教的关系》（网上有电子本）。4、逻辑类PatrickHurley,AConciseIntroductiontoLogic,8thedition(Wadsworth,2003)江天骥：《归纳逻辑导论》5、当代西方哲学类
7、Kim,PhilosophyofMindJohnSearle,Mind:ABriefIntroduction,2004Ayer,ed.LogicalPositivistsBaillie,ed.ContemporaryAnalyticPhilosophyTheodoreSchick,Jr.andLewisVaughn,DoingPhilosophy,thesecondedition(McGrawHill,2003)江天骥：《当代西方科学哲学》MiltonK.Munitz,ContemporaryAnalyticPhilosophy,198
8、1（有中文译本）ElliottSober,CoreQuestionsinPhilosophy,2001JohnPollock,ContemporaryTheoriesofKnowledge,1999Pete
