自然地理试题

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1、二、解释名词（每小题3分，15分）1.土壤肥力：是指土壤为植物生长不断的供应和协调养分，水分，空气和热量的能力（2分）,可分为自然肥力和人为肥力（1分）。2.次生矿物：是由原生矿物经风化后重新形成的新矿物（2分），其化学组成和构造都经过改变而不同于原生矿物（1分）。3.红树林――主要分布于热带滨海地区（1分），受周期性海水浸淹的淤泥海滩上耐盐的常绿乔灌木植物群落（2分）。4.土地结构——是指各种土地类型在某一区域单位中的组合方式、比例和彼此间的相互联系所构成的格局（2分）。它反映出一个自然区域单

2、位中的整体性和稳定性的特征（1分）。5.自然区划：根据自然环境在空间分布上规律性划分各自然区域之间的差异和界限，确定各自然区域等级（整体与部分）之间的从属关系（2分），可以构成一个区域等级组合体系（1分）。自然区域的这种系统研究法，称为自然区划。三、简答题（每题6分，30分）1.气候怎样对土壤形成造成影响？（6分）(1)气候控制着土壤形成的方向及其地理分布（1分）。气候因素直接影响到土壤中的水、气、热的状况和变化（1分）。气候在地表呈有规律的变化，土壤的类型亦发生相应的更替，表现出一定的地理分布

3、规律性（2分）。(2)气候制约着土壤的形成过程。主要表现在：母质和土壤中矿物的风化和淀积，有机质的合成与分解，水分的蒸发和淋溶等过程（2分）。2.什么群落的演替？群落演替有哪几种划分方法各种方法？在一定地段上一种群落被另一种群落所替代的过程叫做演替。（2分）(1)按裸地性质划分――原生演替、次生演替（2分）(2)按发展方向划分――顺行演替、逆行演替：（1分）(3)按基质性质划分――水生基质演替、早生基质演替（1分）3.比较生物群落中优势种、建群种、附属种的差别（6分）(1)不同生物种的生态位常常

4、不同（1分）。(2)凡是个体数量多、生物量大、覆盖地面的程度也大的生物叫做优势种（2分）；(3)优势种中的最优势者，即盖度最大、生物量也最大、占有最大空间，并在建造群落、改造环境和在物质与能量交换中作用最突出的生物叫做建群种（2分）；(4)群落中其它次要的种类称为附属种（1分）。4.温带落叶林的生物群的一般特征是什么？（6分）植物群组成以落叶乔木为主（1分）。群落结构简单清晰，通常乔木1～2层，由一种或几种树种组成（2分）。乔木层下有灌木层和1～3个草本层（1分）。动物群种类比较丰富，树栖食虫鸟

5、类，尤其是夏候鸟较多（1分）。生物群的季相变化非常明显。（1分）5.土地的分类和分级有什么不同？（6分）土地分类是指对土地单位的类型划分（2分）土地分级是指土地个体地段的划分和合并（2分），即采用地域系统研究法区分出一些综合自然特征一致性和内部复杂性的程度有差别、级别不同和大小不等的个体土地地段。（2分）五、论述题（15分）试论述生物对土壤形成的影响。1.土壤形成的生物因素，包括植物、土壤微生物和土壤动物。（3分）2.绿色植物对分散在母质、水体和大气中的营养元素有选择地加以吸收和还原，使母质表层

6、的营养物质和能量逐渐丰富起来，改造了母质，推动了土壤的形成和演化（2分）。3.木本植物的枝叶以凋落物的形式堆积于土壤表层，因而剖面中腐殖质是自表层向下急剧减少,草本植物的根系占很大比例，因而剖面中腐殖质自表层向下逐渐减少（3分）。4.土壤，微生物在分解有机质的同时，还参与土壤腐殖质的形成（2分）。5.土壤动物中的原生动物，各种土栖昆虫、蚯蚓和鼠类等，它们的残体也是土壤有机质的一种来源（2分）。6.土壤动物以特定的生活方式，参与土壤有机残体的分解、破碎，以及翻动、搅拌疏松土壤和搬运土壤（2分）。二

7、、解释名词（每小题3分，15分）1.土壤：是位于地球陆地表面（1分）能够生长植物具有肥力的（1分）薄的疏松物质层（1分）。2.次生矿物：是由原生矿物经风化后重新形成的新矿物，其化学组成和构造都经过改变而不同于原生矿物。3.生态位：生物群落中每一个生物种所占据的小生境（1分）和它所执行的机能(（1分）结合起来就叫做生态位（1分）。4.相：是最低级的土地单位（1分），是在同一地貌面上，具有相同的岩性、土质、地下水、排水条件，并具有一种气候、一个土壤变种、一个植被群丛的自然特征最一致的土地地段（2分）

8、。5.耗散结构：一个远离平衡的开放系统（1分）过不断与外界交换物质与能量（1分），可能从原有的混乱无序状态，转变为一种时间上、空间上、或功能上的有序状态（1分）。简答题（每题6分，30分）1.通过下图对比简述草地和森林土壤有机质的含量和分布特点。草地和森林土壤有机质的含量和分布具有如下差异：A、草地植被生物量<<森林植被生物量，但土壤有机质含量>>森林有机质含量（2分）。B、草地土壤——有机质向下逐渐减少，暗色A层非常深厚（2分）。森林土壤——有机质集中表层，向下急剧减少，A层浅薄（2分）。2.