沁县中学校园植物的调查与研究开题报告

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1、开题报告《沁县中学校园植物调查与研究》开题报告课题名称沁县中学校园植物调查与研究课题组构成组长郭慧敏刘宇斐指导教师刘彩虹组员路帆程子伟赵燕芳孙鼎富卫泽喆胡静王宁李婷婷张雯静李娜杨京霏连丽强课题选择的缘由我校是有着悠久历史的省示范高中，随着学校的不断发展，校园的绿化美化越来越完善，各种各样的植物纷纷出现在校园的各处，但是每天生活在学校里的同学们，对大自然的这些美景却熟视无睹，不是很熟悉，有些甚至叫不出名字。在这春暖花开的季节，因时而宜开展本课题研究，希望通过校园植物分类调查的方法，使同学们了解校园植物，对校园周围的这些植物有更深一层的认识，并培养同学们爱惜植物的情操以及热爱学

2、校的情怀，增强学校的凝聚力，同时培养学生欣赏美、创造美的能力。课题研究的目的与意义使同学们能够了解校园丰富多样的植物物种，掌握相关知识，懂得如何去爱护它们，如何去保护它们，为沁县中学的校园环境，为校园的绿化美化贡献出自己的一份力量。课题研究涉及的内容范围校园植物的了解与学习、校园绿化美化。课题研究拟使用的方法问卷调查、查阅资料、访问有关专业人士、实地考察。3开题报告课题研究的可行性分析1.对于生活在沁县中学的我们，调查沁中的植物具有“天时、地利、人和”的条件。2.了解沁县中学校园植物，方便我们更好地了解这所美丽的校园。3.关于植物的种类及作用的相关知识，我们在日常生活中已有

3、了一定的基础，学校图书馆藏书丰富，电脑网络齐全，查阅资料比较方便。同时也可以请教生物老师及有关专业人士。主导课程研究性学习相关课程生物物理信息技术预计困难及拟解决办法1、植物分类学知识存在欠缺。拟解决办法：利用课余时间请教生物老师或专业人士。2、学业负担重，时间上有点紧张。拟解决办法：充分利用课余时间，合理安排，科学规划。访问人员校外沁县市政园林局负责人校内校长、生物老师、后勤部负责校园绿化美化的专业人员。预期的成果及表现形式通过此次调查研究，让学生对沁县中学校园植物有所了解，对身边的植物有所了解；培养学生热爱植物、热爱自然、热爱生活的情感态度和价值观。通过本次调查研究，本

4、组学生认识校园植物的种类及其作用，为了让全校学生都更好地认识身边的植物、了解我们的校园，我们在研究的后期希望能够制作校园植物的演示文稿在高一范围内展示交流。成果表现形式：课题报告、演示文稿ppt、照片3开题报告课题研究计划活动安排活动时间活动内容活动形式2013.3月上旬选择研学课题、拟定研学计划并完善课题方案小组讨论2012.3月中旬通过各种有效途径搜集课题资料、开展研学相关的各项活动问卷调查、查阅资料等2013.4月上旬、中旬调查、上网查阅，整理分析资料、有针对性地进行补充。调查、上网查阅2013.4月下旬——5月上旬总结课题工作，撰写、修改课题研究报告，准备结题的相关

5、资料、组员心得体会总结、课题报告、制作幻灯片。校园内成果展示小组分工姓名主要负责事项郭慧敏刘宇斐协助组员进行分工程子伟赵燕芳李娜连丽强实地考察搜集所有校内绿化植物资料孙鼎富卫泽喆整理并查阅相关资料路帆李婷婷保管所有的资料及访问记录胡静王宁杨京霏张雯静撰写结题报告、制作演示文稿、校内成果展示指导老师意见本课题以校园植物为研究对象，易操作，具有很好的校本特点和一定的现实意义，望同学们能深入研究。指导教师：刘彩虹3