新凤小学2009-2010安全预案※

新凤小学2009-2010安全预案※

ID:37171550

大小:31.50 KB

页数:4页

时间:2019-05-21

新凤小学2009-2010安全预案※_第1页
新凤小学2009-2010安全预案※_第2页
新凤小学2009-2010安全预案※_第3页
新凤小学2009-2010安全预案※_第4页
资源描述:

《新凤小学2009-2010安全预案※》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、楠木渡镇新凤小学2009—2010学年度重特大突发事故应急预案为了认真贯彻落实上级有关安全文件精神,加强学校安全工作管理,对重特大突出事故抢险救援能快速作出反映,确保全体师生生命和财产安全,使抢险工作有序开展。结合我校实际,特拟定本预案:一、抢险组织形式及人员组成情况:1.应急指挥领导小组:组长:王书贵副组长:黄艺成员:陈祖进、周静、黄蕴、扈文碧、王艳、杨文、黄丽.2、主要职责:随时观察学生活动场所,发现险情,立即组织领导全体学生撤离危险地带,如果师生遇险,立即组织抢救,并在5分钟内报告上级主管部门。3.现场秩序组:组长:王书贵成员:黄艺、陈祖进、周静、黄蕴、王艳、黄丽、扈文碧、杨文4、主要

2、分工及职责:(1)黄丽负责组织幼儿班学生疏散(联系电话:13595151824)(2)黄蕴负责组织一年级学生疏散(联系电话:13984147867),(3)黄艺负责组织二年级学生疏散(联系电话:15885000887),1(4)周静负责组织三年级学生疏散(联系电话:13984066270),(5)陈祖进组织四年级学生负责疏散(联系电话:13984066270),(6)杨文负责组织五年级学生疏散疏散(联系电话:13639144870),(7)扈文碧负责组织六年级学生疏散(联系电话:15885007488),二、学生疏散方法及撤离路线:(一)、教学楼房发现险情:1.幼儿班、一年级学生、二年级学生

3、、三年级学生跑出教室在老师的带领下同时往前大门撤离。2.四年级学生、六年级(1)班学生跑出教室在老师的带领下从正教学楼楼梯间往前大门撤离,3.五年级学生及远程教育教室学生在老师的带领下从两楼梯间往前大门或后校门撤离。(二)、发生火灾险情。(1)当教学楼二楼发生险情时,由所发生险情的班级在教师的带领下往教学楼楼梯口撤离至学校大门口。然后由相隔最近的班级学生撤离。(2)当远程教育室发生火灾险情时由撤离上课教师组织学生往左右两道门有序安全撤离至前后校门疏散。(3)当计算机教室发生火灾险情时由上课教师组织学生有序安全撤离至前后校门疏散。(4)当教学楼二楼发生火灾险情时,由所发生险情的班级在教师的带领

4、下往学校大门口撤离。(5)当厕所发生任何险情时,各班主任立即维持次序,负责学生远离事故现场200米以外。2(6)教师应培训学生在遇到发生火灾险情时的自救方法。(7)当发生火灾险情时,能及时扑灭的,领导小组应组织教师进行扑灭,火灾险情过大,立即报告,并立即拨打“119”,维护现场次序,严禁盲目灭火,无论哪种情况,但不能让学生参与灭火。(三)、电源线路短路发生险情时,教师应立即切断电源关闭所有设备。(四)、发现保坎围墙发生倒塌险情时,立即疏散学生到安全地带。(五)、发现教师学生有疾病疫情和食物中毒时,应立即将其隔离,并立即报告疾控中心。(六)、当学生发生交通事故,迅速将学生送医院进行抢救,同时报

5、告交警部门进行解决。(七)、防范暴力事件。有社会暴力行为侵害师生安全,学校教师全力以赴,保护学生,另一方面制止暴力行为并立即拨打“110”报警。(八)、预防发生雷击伤害(1)、教师随时观天气,听预报。教育学生遇到雷电狂风大雨,不能在大树或岩石、电竿下面避雨。(2)、当雷电伤害师生,立即进行人工抢救,同时报告教育主管部门和立即拨打“120”紧急抢救。(3)、各班级利用班队课对学生进行防雷防电知识的培训,懂得自救方法。(九)、体育活动及校外活动。体育课教师应教学《小学体育标准》,根据小学生实际进行体验活动,在活动中偶然发生事故,立即报告,进行抢救。校外活动必须履行审批制度,未经允许新凤小学200

6、9年9月1日3楠木渡镇新凤小学2009—2010学年度重特大突发事故应急预案楠木渡镇新凤小学2009年9月1日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。