语文高考必备--病句类型归纳

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1、病句类型归纳1.语序不当2.搭配不当3.成分残缺或赘余4.结构混乱5表意不明6不合逻辑一.语序不当思考、判断、探索、寻找、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。1、并列结构语序混乱2、修饰语与中心语错位例1、我国的石油生产，基本供应国内.3、复杂修饰语错位例2、两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。多层定语领属性词＋数量＋动词（短语）＋形容词＋名词＋中心词。例1、我校的一位有二十多年教学经验的优秀的女教师。多层状语条件＋时间＋处所＋范围或否定＋程度＋情态

2、＋对象＋中心词例2、几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院里都十分高兴地同家人见了面。5、关联词位置不当例1、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。(04北京卷)例2、有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。复句的语序问题当前后两个分句的主语相同时,第一分句的关联词语就放在主语后面;当前后两个分句的主语不相同时,两个分句的关联词语均放在句首;6、分句次序不当1、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中

3、的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.2、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。(常出现于递进、承接、因果关系的复句中)二、搭配不当③如：春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。(月光……发出沙沙的响声，主谓搭配不当。由联合短语充当句子成分时，要注意联合短语中每一项与有关成分全面呼应，否则，顾此失彼，文理不通。)①如：他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。(“退出……生涯”动宾搭配不当)例1．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基

4、地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。（2004湖南卷）1、主谓不搭配生产量时间进行供应销往例1．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。（2008重庆卷）2、动宾不搭配看到乡音例1孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它永远不是一两句话就能奏效的。（2004年天津卷）3、主宾不搭配。问题程过例1、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句

5、话深刻而宽广的内涵。（2004辽宁卷）例2.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉.（93`）4、修饰语和中心词不能搭配宽广内涵50万朵花粉例1．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。（2004青海卷）5、两面同一面不搭配好坏”“优劣”“高低”都是两方面，后文如果仅仅是“发展”的话，尚有快慢之分，而句中是“健康发展”，只能是一方面，显然无法同前面对应。1、对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。

6、2、公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。3、是否解放思想，关系到改革开放的进程。4、“IT”业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批高水平的专业技术人才。6、关联词语不能搭配不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰不管三、成分残缺与赘余[高考经典试题分析6--B]一介词添加使主语残缺1、对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视.2、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。缺主语对于使缺主语1．一位社员

7、向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。2．镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。具有分组成二、中途易辙使主语残缺指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。三宾语残缺1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。（97`）2、他虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。推广缺宾语时间是缺谓语1、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等

8、方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。（2002全国卷）四谓语残缺赘余重复这在原则上是最至关重要的问题可以堪称最佳学习方法出现了从来没有过的空前的学习热潮责无旁贷的责任囊括了所有十三块金牌运动员从希腊凯旋归来1、《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。（2004北京卷）2、我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求审题。修典编纂因为7、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25