1、中小学教师资格认定考试心理学（中学组）试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题（ ）A 选择题 B 判断题 C 填空题 D 论述题2.在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（ ）A 卡普杰列夫 B 桑代克 C 乌申斯基 D 维果斯基3.在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展的不可逆性，也不可逾越。这是指心理发展的（ ）A 不平衡性 B 定向性和顺序性 C 差异性
2、 D 连续性4.当今建构主义学习理论的基本观点不包括（ ）A 知识观 B 品德观 C 学生观 D 教师观5.顿悟说的重要代表人物是（ ）A 桑代克 B 巴甫洛夫 C 斯金纳 D 苛勒6.个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（ ）A 学习需要 B 学习期待 C 成败归因 D 成就动机7.当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的
3、 （ ）A 准备律 B 练习律 C 动机律 D 效果律8.处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（ ）A 一般迁移 B 正迁移 C 垂直迁移 D 水平迁移9.在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（ ）A 概念 B 认知结构 C 学习定势 D 先行组织者10.短时记
4、忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（ ）A 10分钟 B 1秒钟 C 1分钟 D 1刻钟11.高原期通常出现在操作技能练习过程中的（ ）A 初始阶段 B 中间阶段 C 结束阶段 D 全过程12.下列不属于元认知策略的是（ ）A 计划策略 B 组织策略 C 调节策略 D 监视策略13.计划策略属于（ ）A 精加工策略 B 支持策略 C 资源管理策略 D 元认知策略14.问题解决是通过尝试
5、错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是 （ ）A 杜威 B 桑代克 C 弗洛伊德 D 加涅15.从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（ ）A 初一年级 B 初二年级 C 初三年级 D 高一年级16.心理咨询与辅导的基本方法是（ ）A 实验法 B 测量法 C 会谈法 D 观察法17.狭义的教学环境是指 （ ）A 教学的物理环境
6、 B 教学的心理环境C 教学的社会环境 D 教学的文化环境18.有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是（ ）A 晕轮效应 B 罗森塔尔效应 C 同化理论 D 关系转换理论19.数学家高斯少年时自己发现了用首尾相加、将连加变为乘法的方法快速解决1—100的连加问题是一种（ ）A 真创造 B 假创造 C 类创造
7、 D 种创造 20.品德是一种（ ）A 社会现象 B 意识形态 C 道德准则 D 个体心理特征 二、填空题（每空1分，共20分）1.教育心理学从20世纪初诞生到50年代，受到教育心理学的奠基者 的较大影响。2.学生的个别差异主要表现在 差异和 差异。3.斯金纳认为有机体有两种行为：一种是应答性行为，一种是 。4.班杜拉将强化分为直接强化、 和自我强化。5.
