文言文整体阅读补充训练9（教师版）

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1、文言文整体阅读补充训练（九）阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)陆玩传陆玩字士瑶。器量淹雅，弱冠有美名，贺循每称其清允平当，郡檄纲纪①，东海王越辟为掾，皆不就。元帝引为丞相参军。时王导初至江左，思结人情，请婚于玩。玩对曰：“培缕②无松柏，薰莸③不同器。玩虽不才，义不能为乱伦之始。”导乃止。玩尝诣导食酪，因而得疾。与导笺曰：“仆虽吴人，几为伧鬼④。”其轻易权贵如此。累加奋武将军，征拜侍中，以疾辞。王敦请为长史，逼以军期，不得已，乃从命。敦平，尚书令郗鉴议敦佐吏不能匡正奸恶，宜皆免官禁锢。会温峤上表

2、申理，得不坐。复拜侍中，迁吏部尚书，领会稽王师，让不拜。转尚书左仆射，领本州大中正。及苏峻反，遣玩与兄晔俱守宫城。玩潜说匡术归顺，以功封兴平伯。转尚书令。寻而王导、郗鉴、庾亮相继而薨，朝野咸以为三良既没，国家殄瘁。以玩有德望，迁侍中、司空，给羽林四十人。玩既拜，有人诣之，索杯酒，泻置柱梁之间，咒曰：“当今乏材，以尔为柱石，莫倾人梁栋邪!”玩笑曰：“戢卿良箴。”既而叹息，谓宾客曰：“以我为三公，是天下为无人。”谈者以为知言。玩虽登公辅，谦让不辟掾属。成帝闻而劝之。玩不得已而从命，所辟皆寒素有行之士。玩翼

3、亮⑤累世，常以弘重为人主所贵，加性通雅，不以名位格物，诱纳后进，谦若布衣，由是缙绅之徒莫不隆其德宇。后疾甚，上表曰：“臣年向中寿，穷极宠荣，终身归全，将复何恨!”惟愿陛下崇明圣德，弘敷洪化，曾构祖宗之基，道济群生之命。臣不胜临命遗恋之情，贪及视息，上表以闻。”薨年六十四，谥曰康，给兵千人，守冢七十家。太元中，功臣普被减削，司空何充等止得六家，以玩有佐命之勋，先陪陵而葬，由是特置兴平伯官属以卫墓。（《晋书·列传四十七》）注：①纲纪：官职名，指州郡的主簿。②培缕（1ǒu）：小土丘。③薰莸：薰，香草，比喻善

4、类；莸：臭草，比喻恶物。④伧鬼：南方人对北方人的轻蔑称呼。⑤翼亮：辅佐。4．对文中划线句的断句，正确的一项是（）（3分）A．玩翼亮累世常/以弘重为人主所贵/加性通雅/不以名位格物/诱纳后进/谦若布衣/由是缙绅之徒莫不隆其德宇/B．玩翼亮累世/常以弘重为人主所贵/加性通雅/不以名位格物诱纳/后进谦若布衣/由是缙绅之徒莫不隆其德宇/C．玩翼亮累世常/以弘重为人主所贵/加性通雅/不以名位格物诱纳/后进谦若布衣/由是缙绅之徒莫不隆其德宇/D．玩翼亮累世/常以弘重为人主所贵/加性通雅/不以名位格物/诱纳后进/谦

5、若布衣/由是缙绅之徒莫不隆其德宇/【答案】D5．下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）3A．“弱冠”，古人的年龄有时不用数字表示，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。“弱冠”是男子二十岁。古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，故称“弱冠”。B．“江左”即江东。古人以东为左，以西为右。C．官职的任免调动常用以下词语，“拜、迁、转、领”等。“拜”指用一定的礼仪授予某种官职或名位。“迁”指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况，这里是升职。“转”指转任，转换所任职务。“领”指

6、统领。D．丞相参军、奋武将军、侍中、吏部尚书等，都是官职名。缙绅，原意是插笏（古代朝会时官宦所执的手板，有事就写在上面，以备遗忘）于带，旧时官宦的装束，转用为官宦的代称。【答案】C（领：兼任（较为低级的官职））。6．下列对原文有关内容的概括和理解，不正确的一项是（）（3分）A．陆玩弱冠之年就颇有美名，且性情刚直，不慕权贵，曾因到王导家食酪而造成身体不适，就写信对其嘲讽。B．王敦被平定后，郗鉴以王敦的属吏没有履行匡正奸恶的职责为名，将陆玩等全部属吏予以囚禁，后经温峤营救得以释放。C．陆玩被提拔为侍中、司

7、空后，曾有人前往拜访他，其间此人索酒倒在梁柱之间，以警示陆玩要珍惜朝廷任用，有所作为。D．陆玩去世后，因其对朝廷有辅佐创业之功，死后备极哀荣，不仅能够陪葬先帝，而且朝廷还特地设置机构以保卫其墓地。【答案】B试题分析：此题要注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子，仔细地进行对照，找出其中的差异。B项，“陆玩等全部厲吏予以囚禁，后经温峤营救得以释放”错，原文为“提议免冠禁锢但并未成为事实”所以选B。7．把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语

8、。（10分）（1）寻而王导、郗鉴、庾亮相继而薨，朝野咸以为三良既没，国家殄瘁。（5分）（1）不久王导、郗鉴、庾亮相继去世，朝廷内外都认为三位贤良去世之后，国家人才就匮乏了（或“国家就困顿了”）。（2）后疾甚，上表曰：“臣年向中寿，穷极宠荣，终身归全，将复何恨!”（5分）（2）后来陆玩病重，就上表说：“我已年近中寿，享尽了皇帝的宠爱和富贵荣华，能最终保全自身，还有什么可遗憾的呢！”【参考译文】3陆玩字士瑶，才识气度宽博儒雅，二十岁就有好的名声，贺循经常称赞