八年级下册期末模拟题3

《八年级下册期末模拟题3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级下学期期末试卷历史一、单项选择题(本题共20个小题，每小题1分，共20分。)1．中国体育健儿在夺得世界冠军后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一时刻感动了无数中国人!五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的?A．第一届中国人民政治协商会议B．开国大典C．中央人民政府委员会D．中国共产党笫七次全国代表大会2．中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府派志愿军入朝作战，总司令是A．彭德怀B．林彪C．邓小平D．刘伯承3、1954年9月，士爷爷作为一名人民代表，到北京参加一次全国性的重要

2、会议。他亲历的活动是A．听取毛泽东作《论联合政府》的报告B．决定《义勇军进行曲》为国歌C．编制第一个五年计划D．制定《中华人民共和国宪法》4．20世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变。其中笫二次巨变是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，与这两件大事相关的年代分别是A．1949年、1951年B．1949年、1952年C．1949年、1954年D．1949年、1956年5．张艺谋的电影《活着》中有一个场景：小孩找出父亲的铁皮包的箱子交给街道干部用来炼铁，这个场景应发生于A．建国时B．一五计划时期C．文化大革命时期D．大跃进时期6．中共十一届三中全会是建国以来党的历史上的转折点，主要是因为它

3、A．做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的战略决策B．决定开展真理标准问题的讨论C．决定平反冤假错案D．恢复了邓小平职务7．1970年4月，我国用运载火箭将中国第一颗人造地球卫星(见右图)顺利送入太空轨道，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。这颗人造地球卫星是A．长征一号B．东方红l号C．神舟一号D．嫦娥一号8．歌曲《春天的故事》中写道：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”这句歌词反映的是A．建立经济特区，实行对外开放B．农村经济体制改革C．实施“863”计划D、实行民族区域自治9．许多事物往往被印上时代的特色，这在人们的姓名中也有所体现。下列名

4、字与其出生时代特征不相符的是A．生于1949年，取名建国B．生于1951年，取名援朝C．生于1958年，取名跃进D．生于1964年，取名文革10．他是2004年“感动中国”十大人物之一，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识：当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。他足A．杨振宁B．邓稼先C．钱学森D．袁隆平11．“很久以前你离开了亲人，像一只断线的风筝……十年前你终于回归家门，像一片落叶寻到根……”。这首2009年在网络上流行的歌曲中的“你”是A．辽东半岛B．香港C．澳门D．台湾12．我国《

5、反分裂国家法》第五条规定：“国家统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度。”这一规定体现的方针是A．求同存异B．一国两制C．民族区域自治D．改革开放13．我国国有企业改革的基本方向是A．公司制改革B．股份制改革C．建立现代企业制度D．公私合营14．中国共产党党章规定，我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。首次使用“邓小平理论”这一科学称谓是在A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大15．古埃及、古巴比伦、古印度和古中国并称为世界四大文明古国，他们创造了辉煌灿烂的古代文明。下列图片所反映的文明中，不属于以上国家的是16．有人说：“如今

6、有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指A．古代埃及B．古代雅典C、古代印度D．古代罗马17．关于日本大化改新，说法正确的是A．仿效中国明清制度进行B．改革时间是646年C．使口本走上了对外侵略扩张的道路D．在日本实行土地私有制18．在玉树抗震救灾的现场上，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记应起源于A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教19．右图文字是世界上最早的文字，出现在大约公元前4000年左右。请问它的创造者是A．苏美尔人B．希伯来人C．犹太人D．古埃及人2

7、0．下列作品不属于古希腊的是A．《荷马史诗》B．《俄狄浦斯王》C．《被缚的普罗米修斯》D．《天方夜谭》二、填空题(每空1分，共7分)21．“三农”问题关系农民切身利益，建国后我党对农村政策进行了调整。1950—1952年我国农村开展了_______________运动，彻底废除了中国两千多年_______________制度；1953—1956年国家对农业、手工业、资本主义工商业进行了______