宁乡十中英语黄颖（微课说明）

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1、《定语从句》微课说明录制时间：2014年6月28日微课时间：5分钟本微课名称定语从句主讲人宁乡十中黄颖知识点来源学科：英语年级：高一教材：牛津高中英语章节：必修1第1单元GrammarPoints基础知识定语从句的定义和关系词的选择教学类型教授型设计思路通过复习使学生了解有关定语从句有关知识并能够运用所学知识正确选择定语从句的关系词。教学过程内容画面时间一、片头（20秒以内）内容：今天我们讲解的是牛津高中英语M1U1的GrammarPoints——定语从句。第1、2张PPT20秒以内二、正文讲解（4分左右）1.定义：首先我们来看一下过

2、去完成时的定义，定语从句就是用来充当名词或代词的定语的句子。两个关键点：句子和修饰名词或代词第3张PPT30秒以内2.定语从句的基本结构:定语从句基本结构为：先行词(名词或代词)+关系词+其它成分先行词：定语从句所修饰的名词或代词（组）关系词：连接定语从句和主句并在定语中起作用的词例句：ShewastheteacherwhotaughtusEnglishLiterature.第4张PPT60秒以内2一、3.关系词:定语从句的关系词分为三大类：关系代词、关系副词和关系限定词。关系代词为that、which、who（在定语从句中充当主、宾

3、、表）关系副词：when、where、why（在定语从句中充当状语）关系限定词：whose（在定语从句中充当定语）第4张PPT3分以内三、总结（30秒以内）总结:定语从句关系词有关系代词、关系副词和关系限定词。他们的区别在于关系代词在从句中充当主宾表，关系副词在从句中充当状语，关系限定词在从句中从当定语。第5张PPT30秒以内教学反思（自我评价）定语从句关系词的选择是定语从句中一个非常重要的点，在微课中列举了定语从句的所有关系词的用法，但是却没有具体例题，可在微课中适当加入例题及讲解。2