科技节活动方案及安全预案

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1、宋家川中心小学2017年科技节活动方案一、指导思想进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。根据区文教局普教科有关文件要求，我校决定于10月23至11月底举行青少年科技创新大赛。二、活动主题：体验、创新、成长——节约能资源，保护生态环境三、组织领导：组长：慕明贵副组长：刘彩云组员：全体教师四、活动时间：11月底。五、活动目标   通过本次活动，帮助学生进一步树立“科技是第一生

2、产力”的观念，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。六、活动内容   第一阶段：宣传发动阶段   1、在集会上宣读倡议书，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。   2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。   ①学校利用宣传栏，进行发动宣传；   ②召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来；   ③利用班级黑板报，刊登科普知识；     第二阶段：组织实施阶段   1、科学知识竞赛   鼓励学生阅读科普读物，各班举行“科学知

3、识知多少”主题队会，谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。   2、科学幻想绘画比赛   学生着眼于“节约能源资源，保护生态环境”，适应社会低碳生活的潮流。通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：作品可用电脑画，也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）。各班组织学生画科学幻想画，全校举办一期科学幻想画展览。   3、科普手抄报   四-六年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报，宣传科普知识，介绍科学

4、家的故事等。手抄报规格：A3纸。学校举办一期科普手抄报展览。   4、科普小论文   五-六年级学生立足身边的科学来完成实验现象，叙写自己在生活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，字数在500－1500字之间。内容及要求：学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如：实验报告、考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等。学校组织科普小论文竞赛。   5、科技小制作和小创意   内容及要求：小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意

5、指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。全校学生共同参与，学校组织评比，办一期作品展览。   第三阶段：评比总结，闭幕式   1、评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体”。   2、表彰奖励科技节优秀作品的作者：小发明、小制作、小创意、小论文、手抄报、科幻画、知识竞赛。六、时间安排   1、科学幻想画：全校学生都参与绘画，每班精选3份，于10月27日上交教导处。   2、科普手抄报：四~六年级发动学生全员参与，每班精选3份，于11月3日上交教导处

6、。   3、科普小论文、小创意：五~六年级每班3篇小论文或小创意，于11月10日上交教导处。   4、科技小制作、小发明：每班发动学生全员参与，至少精选3件做工较好的作品参加评比，于11月20日上交教导处。七、活动要求   1、认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。   2、全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。                        

7、                            宋家川中心小学                                                  2017．10．10宋家川中心小学科技节活动安全预案我校定于 2017年10月23日至11底举行校园科技艺术节活动，为了保证学校在活动中师生的安全，确保无事故发生，根据我校的实际，特制定本预案： 一、领导小组     组   长：慕明贵    副组长：刘彩云  成   员：全体教师二、职责     1、刘副校长为本次活动期间第一安全责任人，班主任教

8、师为本校安全责任人。活动期间刘校长带队教师不得离开学生，随时掌握学生情况，遇到特殊情况及时做好本校学生的疏散和控制，并向有关领导报告。     2、活动负责人慕明贵要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。各相关人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。     3、脱离现场后，刘校长、班主任教师