苏教版六年级语文下册各单元习作优秀例文汇总

苏教版六年级语文下册各单元习作优秀例文汇总

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1、习作1例文一张照片的回忆我在漫不经心地翻着相册,突然一张照片引起了我的注意,使我想起了一件往事……大概是我五岁那年,一个星期天的下午,我和爸妈一同到卫河公园的河滩上照相玩。一到河边,我就一溜烟儿地冲了下去,爸妈紧随其后。当时河里水并不多,河滩上显露出来的黑污泥,被太阳晒得都裂成了网格状。我兴奋得不得了,一会儿扔土块,一会儿拽把草,跑前跑后,欢蹦乱跳。妈妈站在一旁,爸爸忙着找角度,要给我来几张“写真”。正跑着,我捡起了一块稍大的石头,想跑到河滩深处,试着把它扔到河水中间去,刚往里跑了几步,我只觉得脚下一软,一下子陷入了深深的污泥中,膝以下

2、全动不了了。我吓得哇哇大哭,害怕极了。爸妈见状,赶快跑过来,要把我拉出去。谁知,爸爸往前一走,他的一只脚也陷了进去。妈妈在后边大声喊:“宁宁别动”,妈妈随即伸出她的手,拽住爸爸的一只手,爸爸又伸出他的另一只手,紧紧拽住我的小手,三人齐心协力,终于把我拽了出来。我脱离了危险。当我站到安全地方时,低头一看,小腿上全是污泥,根本看不出我穿着的白色的长筒袜,活脱脱是穿了一双黑胶靴。爸爸哈哈大笑,按下快门,留下了这张难得的照片……神奇的魔咒我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它,也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它,也许给你留下了惭愧

3、和悔恨的泪水;它,可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之,童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。我也是一样,每当我回忆科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就会想起那令人发笑的童年趣事。那是我三岁的时候,特别爱听故事,天天缠着小姨和舅舅给我念儿童读物,所以他们给讲了许多生动有趣的故事,但记忆犹新的是《神奇的魔咒》。这个故事讲的是从前,在深山里住着一个坏女巫,她性格古怪,所以人们谁也不愿和她做朋友。于是,坏女巫就把自己关在一个小木屋里,专门试验出了一个魔咒,只要一念“格格妈咕……”幸福生活的人们都会变成一头头猪。听到了这个故事后,我不

4、但没有被坏女巫的魔咒的事吓倒,反而说这只不过是吓小孩子的故事罢了。此时,我小姨却反问我:“那你怎么知道这个神奇魔咒不灵呢!”“这有什么难的,试一下不就知道是假的!”我一边说着,一边念起来:“格格妈咕……”。刚念完,正想向他们夸耀自己的“聪明”呢,只见舅舅神色紧张地说:“呀,坏了,小羽怎么不见了?床上躺着头小猪!”“那一定是小羽变的。”小姨忙解释着。我一下慌了神,吓得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差旋在眼眶中的金豆豆落下来了。这时小姨和舅舅早就笑作了一团,可天真的我还不知道是怎么回事儿呢!急得满屋子跑着找镜子呢!于是,《神奇魔咒》引发

5、的这个“故事”——小羽变小猪,在我们家被传为佳话!直到今年,我都十二岁了,妈妈还提起这件事,大家仍记得我童年时的天真,可爱、有趣。啊!童年趣事,我一想起,就会忍俊不禁!习作2例文老师在与不在都要一个样今天,我们全班大部分同学都被杨老师批评了,这究竟是怎么回事呢?在第三节课上课的时候,我纳闷:杨老师上节课让我们上课直接写作文,上课有一会了,杨老师怎么还没来?这时,其他同学见杨老师没来,便放开嗓门大声说话,顿时,教室像炸了锅似的喧闹起来,根本无法写作文。我见此情景,心想:对了!我还有一个字不会写,问问别人吧!这时,我脑子里出现了一个小天使,

6、他耐心地对我说:“你别问了,杨老师不是说过写草稿要一气呵成,不会写的字可以用拼音代替吗?”我听了小天使的话,心里似乎明白了什么。就在我准备用拼音代替的时候,我脑子里又出现了一个小魔鬼,他恶狠狠地对我说:“朱凌霄,你别听小天使的,他是骗你的,你应该去问别人,你想一想,你问就问呗!反正你们班很多人都在说话啊,你说话会没有事的。再说,你毕竟是问问题的,我想,杨老师是不会批评你的。”我听了小魔鬼的话,心里似乎又明白了什么,我向四周围望了望,看见同学们都在说话,心想:对呀!说一句问别人问题的话,有什么了不起的。我问了一下周围的同学,但他们都不会,

7、怎么办呢?小魔鬼又跑过来对我说,可小天使也来了,小魔鬼一刀砍死了小天使之后,对我说:“朱凌霄!我告诉你,李博文带字典了,你可以找他借,一定要找他借!”小魔鬼说完话后,立刻飞走了。我心里又产生了矛盾,到底是不说话呢?还是借字典说话?我想来想去,便向四周围望了一圈,见同学们还是说笑的说笑,玩的玩,还有些同学无所事事,可就是不写作文,我再一想:我可比他们强多啦!想到这,我又找李博文借了字典,查了字,我写好这个字时,心里却慌了:完了,我说话了,万一杨老师罚我们抄课文……我越想越不敢想,越想越害怕,早知这样,何必当初,唉!完了!正当我后悔的时候,

8、杨老师来了,她一进教室,目光就显得十分令人害怕。杨老师走到讲台,厉声喝斥:“刚才谁讲话了?站起来!”杨老师的话把我们镇住了,我们羞愧难当地站了起来,我又向四周环视,说话的竟有全班一大半的人,“你们回家一人写

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