2014-2015学年初二物理第一次月考试卷及答案

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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！班级___________姓名______________考号__________……………………………装……………………订…………………线……………………………淮北市非凡学校2014-2015学年第一学期第一次月考八年级物理试题温馨提示：本卷满分100分时间60分钟一、选择题：(每题3分，共33分)题目1234567891011答案[来源:学+科+网Z+X+X+K]1、甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋A．向甲运动B．向乙运动C．

2、静止不动D．在原位置转动2、2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的wWw.Xkb1.cOmA．地球B．“火卫一”探测器C．太阳D．火星3、马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时．超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时．设某次搜寻中计时器记录的时间为t，（已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为C1和C2；声波在空中

3、和海水中的速度分别为V1和V2）则发射点与水中疑似物之间距离为（　　）　A．B．C．D．4、关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B.在真空中也可以传播声音C.振动的物体一定会发出声音D.一切发声物体都在振动5、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适wWw.Xkb1.cOmA.量程3m，分度值1mmB.量程10m，分度值1dmC.量程30cm，分度值1mmD.量程15cm，分度值0.5mm6、2013年6月20日，我国航天员玉亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是A玉亚平说话

4、发出声音是由于声带振动产生的B.玉亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×108m/s7、如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正确的是：A．说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大B．说明发声体在振动C．便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同D．便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波8、右图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像，由图像可知（）9、A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度

5、比甲车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大新-课-标-第-一-网9、某物体做匀速直线运动，由速度公式υ=s/t可知，物体的()A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对10、观众对中央电视台举办的成语大赛好评如湖，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是（　　）　A．震耳欲聋B．闪烁其辞C．掩耳盗铃D．耳熟能详11、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（　　）A．A与BB．A与CC．C与DD．B与C二、填空题：（每空2分，共32分）新课标第一网12、2011年11月3日1时23分，“神

6、舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2米／秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。⑴从30米的停泊点到相互接触共耗时秒。⑵对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是的。13、生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢．方法①：相同路程比时间；方法②：　　．y-com2·1·c·n·j·y新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！物理学用速度描述运动快慢，公式为v=，这种方法与日常方法　　（①/②）是相同的．常用的速度单位有m/s和km/h．其关系是1m/s=　　km/h．X

7、k

8、B

9、1.c

10、O

11、

12、m14、各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生乐音的．15、小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图10所示。改变，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。16、广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”．但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞．，主要是因为它发出声音的　　（填声音的特性)大，影响附近居民