1.7电的安全使用教案

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1、课题:1.7电的安全使用备课教师:丁瑞忠教学目标:了解一般情况下的安全电流和电压。了解触电事故的发生。了解安全用电的原则。教学重点:安全用电的重要性及安全用电的原则教学难点:触电事故的发生原因教法:讲授法、讨论法学法:观察、讨论器材准备:多媒体课件教学活动预设教师活动学生活动备注【新课】一、安全电流和电压:1、用电不当的危害:引起触电,损坏电器设备和引发火灾。提问人的两手接触一节干电池的正负极,有没有触电?--通过人体的电流太小的缘故。2、触电:是指通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故。(电流大小取决于人体两端电压和人体电阻

2、大小。不同的人或同一个人处于不同的环境下,其人体的电阻是不同的。家庭电路中的触电事故,都是由于人体直接或间接跟火线连通造成有较大电流通过人体。阅读课本P31电流值与相应的人体反应结论:极小的电流(100-200微安)可以治病。通过人体的电流越大,从触电到死亡的时间越短。*触电危害的原因是接触了高压电,而触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体。设问决定通过人体电流大小的原因是什么?--结合欧姆定律来分析讨论。1-6毫安的电流通过人体时,效果是无害的刺痛。25-29毫安是生死边界。因此安全电流为24毫安,人体电阻的取值范围为1000

3、-2000欧,计算安全电压为:U=IR=0.024安培×1500欧姆=36伏特。因为人体电阻并不是一个固定值。以皮肤的电阻为最大。当皮肤干燥和无损伤的情况下,人体的电阻可高达4-40万欧,如果除去皮肤,人体的电阻可下降至600-800欧。所以安全电压不是绝对的。☆安全电压:一般情况下,不高于36伏的电压(36伏以下的电压//小于、等于36伏)才是安全的。但是在潮湿的环境下,安全电压应在24伏甚至12伏以下。举例:实验室里用干电池或蓄电池为电源做实验时,导线的接头一般都不用绝缘胶布包裹,而都是裸露的,这主要是因为:电压一般不超过36

4、伏。在潮湿环境下,人体电阻变小,安全电压也会变小,应在24伏甚至12伏以下。学生看书◇家庭电路的电压是否为安全电压?答:不是。二、触电事故照明电路的电压是220伏,动力电路的电压是360伏,远远超过安全电压。1.人体触电:大多数是由于人体直接或间接接触火线而有大电流通过人体所造成。触电可分低压触电和高压触电。读图1-69:人站在地上,手接触火线触电。这是因为人体跟火线和大地构成一个回路,造成大电流通过人体,从而产生触电。读图1-70:说明人同时接触火线和零线,构成回路而触电。人相当于一个电阻接入电路。2.低压触电:①单线触电:人的

5、身体的一部分接触火线,另一部分(如两只脚)与大地接触,这时电流由人体流到大地构成回路,造成触电。/上下肢分别与火线和大地相接;②双线触电:人与大地绝缘时,身体的两个部分(如两只手)分别接触火线和零线,这时人与供电网的两根电源线形成闭合电路,造成触电。/双手分别与火线和零线相接。/一手握火线,一手握零线也会触电。3高压触电:高达600伏特以上几十千伏甚至几百千伏的电压,可能会使周围空气变成导体,这种情况下,人靠近它就有可能造成高压电弧触电。☆跨步电压触电:高压电线断裂,电线一端落地,使落地点周围地面带电。当人在高压线断裂的着地点周围

6、走动时,人的两脚之间就有电压(离落地点近的一脚电位高,远的一脚电位低,两脚之间有电位差),电流通过人体引起跨步电压触电。如果高压线断了,落在地上,那么不要靠近,更不能用手去捡,应该派人看守,并赶快找电工处理,为什么?答:人离开高压线的距离不同,电压也不同,所以人跨开步子,造成了电压差,产生了强大的电流,人就触电了。*正确做法:用单脚或双脚并拢后跳离高压线,然后报警请专业人员前来检修。☆有人触电时为什么不能用手去拉?答人是导体,如果用手去拉,自己也会触电。不但救不了别人,还会伤害到自己。三、安全用电常识1安全用电原则:不接触低压带电

7、体(安全电压的带电体除外),不靠近高压带电体。2安全用电的一些常识:将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;不要用湿手拨动开关;不要在高压线或高压线附近放风筝;家用电器一般都要装接地线;不要在电线上晾晒衣服;擦拭用电器应断电;电视、天线、电话线等应远离输电线;螺纹灯泡的尾部锄头应与火线相接;开关要接在火线与灯泡之间;严禁带电操作;居民小院突然学生讨论后回答停电,不能检修日光灯,因为不知何时来电;检修电路或更换电路元件时,应先拉开总开关(讲闸刀开关的闸刀为什么装在下方);应警惕本来不应带电的物体带了电,本来绝缘的物体导了电。故应注意:

8、防止绝缘部分破损,保持绝缘层干燥,避免电线跟其他金属物接触。即使进户线外面包裹着一层厚厚的塑料(良好的绝缘体),利用它晾晒衣服,也是不安全的。//原因:塑料可能老化,可能因重物悬挂导致绝缘层破损,再者衣服是湿的,极易引起触电,所以是不安全的(在有绝

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