2019高考语文考前精刷卷专题三语言表达简明

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1、专题三　语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1．(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成后面的题。戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。(　　　　)。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，

2、没有一位名垂青史的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，博采众长，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内照猫画虎，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数

3、观众接受的创新之路来。下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)(　　)A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用答案　C解析　本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。根据前后文的阐述及逻辑可知，这段文字谈创新对于戏曲发展的重要性。A、B两项，表述主语是“当代戏曲的发展”，偏离“创新”主题；且A项，“被……”和“为……所”句式杂糅；B项，阐述戏曲发展和创新之间的关系时，强加因果，故排除A、B两项。D

4、项，“创新精神的缺失，对……起了制约作用”。一般“起作用”体现为好作用，这里表述不合事理，且与前后文语调不和谐，排除D项。C项突出“创新”主题，表述简洁、连贯，与前后内容衔接自然，故选C项。2．(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。(5分)我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案　①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。解析　本题考查语言表达得体的能力。语言表达要符合具体的情境、对象、语体，要分清不同场合、不同时间、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。一般来说，庄重场合，

6、用语要规范雅正，多用书面语。书面语体是以书面形式为基本形态，用于正式的交际场合，既包括图书、报刊或其他书写形式，也包括经过加工、比较文雅、合乎标准语规范的书面转换形式。所以做本题时应注意启事语言的规范雅正，不能用口语。“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”都太口语化，应换成相应的书面语。3．(2018·天津高考)中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答题线上。(4分)尊敬的馆长：您好！今天我到贵馆读书，被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑，“最

7、美图书馆”果然名不虚传。阳光透过玻璃洒满大厅，有人专注选书，有人静静阅读，这真是“书香天津”的最好写照！为了提升图书馆的品质，更好地服务读者，我提两点建议，请采纳。首当其冲，希望开展更加丰富多彩的读书活动，读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高。其次，希望在买书上继续加大投入，增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。谢谢！此致敬礼！刘星2018年3月3日答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案　①震慑；②采纳；③首当其冲；④读者只有参加图书馆

8、的活动，才能真正实现个人素质的提高；⑤增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。解析　本题考查应用文体中关于词语使用、病句辨析、语言得体、逻辑推断等能力。①“震慑”指震动使害怕，用在此处不合适，可改为“震撼”。②“采纳”指接受