政治生活第二课：民主选举：投出理

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1、第二课　我国公民的政治参与第一框　民主选举：投出理性一票第一单元　公民的政治生活第一单元　公民的政治生活情景导入学习目标2013年3月14日，第十二届全国人大一次会议以无记名投票方式，选举习近平为中华人民共和国主席、中央军事委员会主席，选举张德江为第十二届全国人民代表大会常务委员会委员长，选举李源潮为中华人民共和国副主席。3月15日，会议经投票表决，决定李克强为中华人民共和国国务院总理。我国国家领导人是通过怎样的方式产生的？我国的选举方式有哪些？选举方式选择的依据是什么？应如何正确对待自己的选举权？请走进今天的课堂——民主选举：投出理性

2、一票。1.了解直接选举、间接选举、差额选举、等额选举的含义。2.理解各种选举方式的优点和局限性。[重点＋难点]3.明确选举方式选择的依据。4.正确对待和行使自己的选举权。[重点]学习导航一、民主选举面面观教材P15“探究问题”提示：(1)镜头一是直接选举，镜头二是间接选举。镜头一和镜头二的选举都是差额选举。直接选举和间接选举的相同点：都进行投票选举，都表达了选民的意愿，都是民主选举的方式。不同点：直接选举是由选民直接投票选举的方式，一般适用于基层民主选举，在选民较少、分布较集中的情况下进行；间接选举是先由选民选出代表，再由他们代表选民进

3、行选举的方式，在选民较多、分布较广的情况下往往使用该选举方式。(2)直接选举能使每个选民都有表达自己意愿的机会，能选择自己心目中最值得信赖的当家人，但在选民较多、分布较广的情况下，直接选举不适用。间接选举适用于选民较多、分布较广的情况，由选民选出代表来投票选举，这种方式节省人力、物力、财力，但不能表达每一个选民的意愿。(3)选举权是公民基本的民主权利之一，公民应珍惜自己的选举权，只有切实行使好这一权利，才能真正体现国家主人翁的地位。公民应不断提高参与民主选举的素质，这是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。公民应正确行使选举权，不断提高自己

4、的政治参与能力和政治素养。二、选举方式的选择1．选举方式的多样性(1)直接选举和间接选举(从选民角度看)①直接选举：是由选民____________选举的方式。它使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的________。②间接选举：是先由选民选出____________，再由他们代表选民选举的选举方式。它适用于选民_______、分布_____的情况。直接投票当家人自己的代表较多较广教材P16“探究问题”提示：直接选举的优点：使每个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己心目中最值得信赖的当家人。直接选举的局限性：在选民较多、分布较广的

5、情况下很难使用；选举成本较高。间接选举的优点：在选民较多、分布较广的情况下可以使用，便于组织，选举成本低。间接选举的局限性：无法保障每个选民都能按照自己的意愿选举。(2)等额选举和差额选举(从被选举者角度看)①等额选举：是正式候选人名额与_____________相等的选举方式。它可以比较充分地考虑_______________的合理性，但在一定程度上会_____选民的选择。②差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。它在候选人之间形成了相应的_______，为选民行使选举权提供了选择的余地。在差额选举中，开展竞选有助于选民了解_

6、_____，但是如果不加以有效规范，容易发生__________、贿赂选民等情况。应选名额当选者结构影响竞争候选人虚假宣传2．选举方式的选择(1)要根据社会_________、物质生活条件、选民的________等具体条件来确定选举方式。(2)必须体现___________，并与经济发展、__________状况相适应。(3)我国目前的选举制度我国将在相当长的一段时间内采用___________与_________相结合的选举方式。经济制度文化水平国家性质社会进步直接选举间接选举教材P16～17“探究问题”提示：(1)新中国成立初期，我

7、国经济文化落后，交通也不方便，人民群众的民主素养还有待提高。改革开放以来，随着我国经济、政治、文化的发展，人民生活水平普遍提高，公民的民主意识有所增强，政治参与能力也有了很大的提高，希望更多地直接参与国家政治生活。(2)国家的经济发展水平、选民的文化水平、公民的民主素养和政治参与能力等都会影响选举方式的选择。同时选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。三、珍惜自己的选举权利1．公民行使好自己选举权利的重要性(1)选民参加选举的____________，是影响选举效果的重要因素。公民只有行使好民主选举的权利，才能

8、更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。(2)是否积极参加选举，是衡量公民________、责任感的重要尺度。(3)怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民______________和政治