理工大学硕士论文书写指南(专业学位)

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1、桂林理工大学硕士论文书写指南一、一般格式和顺序1、封面及扉页（见附件1）·题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、准确，不能太笼统，但要引人注目；要求简短精炼，严格控制在25个字以内。·专业：以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准，一般为二级学科。·指导教师：写指导教师姓名及职称。2、独创性声明及学位论文版权使用授权书（单设一页，排在封面及英文扉页后，见附件2）3、中文摘要论文第一页为中文摘要，约800～1000字（限一页）。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的新见解，语言力求精练。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键

2、词（3—5个）（见附件3）。4、英文摘要中文摘要后为英文摘要。内容应与中文摘要相同。（见附件3）5、目录由论文的篇、章、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成。6、主要符号表如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表，这些符号应尽量与国家标准一致。假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明即可。7、引言或绪论（第一章）在正文前，简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人（国内外）工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想及所要解决的问题、研究方法和实验设计、预期结

3、果和意义等。内容应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。一般教科书中已有的知识，在引言中不必赘述。8、正文是学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较、本研究方法与已有研究方法的比较等。硕士学位论文是专门供专家审阅以及供同行参考的学术著作，必须实事求是、客观真切、准确无误、合乎逻辑、层次分明、简练可读。不要叙述那些专业人员已熟知的常识性内容。同时应注意使论文各章之间密切联系，形成一个整体。9、结论（最后一章）10应该明确、精练、完整、准确，使人

4、只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容；要认真阐述自己的创新性工作在本领域中的地位、作用和意义；严格区分申请人的成果与导师科研工作的界限。可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。10、参考文献只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考文献的写法世界上有通用的习惯，我国也有国家标准规定，应该严格遵循，不可杜撰，而且全文应统一，不能混用。参考文献统一列在论文结论之后，不得放在各章之后。11、附录可以包括正文内不便列出的冗长公式推导；以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；计算程序及说明。

5、附录应与正文连续编页码，每一附录均应另起页。12、个人简历、申请学位期间的研究成果及发表的学术论文个人简历包括出生年月日、获学士学位的学校及时间等；研究成果指申请学位期间参加的研究项目、获奖情况及申请的专利等；已正式发表的学术论文，要写清所发表的论文题目、刊物的名称、发表的时间，期号、起～止页码等，未发表的只列已录用（有正式录用函）的论文。著作及学术论文的表述格式与参考文献相同。13、致谢致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和个人。一、具体书写要求1、语言表述论文应立论正确、层次分明、数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨，避免使用文学性质的带感

6、情色彩的非学术性词语；论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需立即解释清楚。2、层次和标题层次要清楚，标题要重点突出，简明扼要。层次代码的格式如下：第1章……（居中书写），每章另起一页。1．1……1．1．1……3、篇眉和页码篇眉从第一章开始，采用宋体五号字居中书写，内容写桂林理工大学硕士学位论文”。论文封面、中英文扉页、独创性声明及学位论文版权使用授权书、个人简历、致谢、封底不编页码；论文摘要、目录分别采用罗马数字单独编排页码；论文主体部分由10引言开始用阿拉伯数字连续编排页码。页码要置于页脚并居中，罗马小五号字。4、图、表等图：·要精选，要具有自明

7、性，切忌与表及文字表述重复·要清楚，但坐标比例不要过分放大，同一图上不同曲线的点要分别用不同形状标出；·图中的术语、符号、单位等应同文字表述所用一致；·图序及图名居中置于图的下方。表：·表中参数应标明量和单位的符号；·表序及表名居中置于表的上方。公式：·公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。公式之间行距设置为16～20磅，作者可根据情况适当调整，以保证格式协调和美观。图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号。如：图2.5，表3.2，公式（5.1）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，

8、附注写在图或表的下方。5