2012春《开放教育入学指南》(判断题)

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1、2012春中央电大《开放教育入学指南》题目及答案判断题1、中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。A、错误B、正确（正确答案）2、广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。A、错误B、正确（正确答案）3、学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。A、错误B、正确（正确答案）4、教师主要为学生提供学术性支持服务。A、错误B、正确（正确答案）5、开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像

2、教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。A、错误B、正确（正确答案）满分：2、5分6、开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A、错误（正确答案）B、正确7、拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。A、错误（正确答案）B、正确8、开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。A、错误B、正确（正确答案）9、学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。A、错误B、正确（正确答案）10、成人的学习能力随着年龄的增长而减退。A、错误

3、B、正确（正确答案）11、选修课是由学校指定必须选择学习的课程。A、错误（正确答案）B、正确12、补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。A、错误B、正确（正确答案）13、开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。A、错误B、正确（正确答案）14、每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。A、错误B、正确（正确答案）15、归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。A、错误B、正确（正确答案）16、记笔记就是从教材中抄录原文。A、错误（正确答案）

4、B、正确17、实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。A、错误B、正确（正确答案）18、开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。A、错误B、正确（正确答案）19、教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。A、错误（正确答案）B、正确20、开放教育的面授辅导课一般由教学点安排当地的教师进行辅导。A、错误B、正确（正确答案）21、开放教育学生以自学为主。A、错误B、正确（正确答案）22、开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委

5、共同参与，各级地方电大具体实施。A、错误B、正确（正确答案）23、开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。A、错误B、正确（正确答案）24、“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。A、错误B、正确（正确答案）25、开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A、错误（正确答案）B、正确26、根据全国网络教育公共基础课统一考试有关规定，在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。A、错误B、正确（正确答案）27、

6、开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。A、错误B、正确（正确答案）28、毕业证明书须由中央广播电视大学出具。A、错误B、正确（正确答案）29、专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。A、错误B、正确（正确答案）30、开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。A、错误B、正确（正确答案）31、如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。A、错误（正确答案）B、正确32、学习知识时，要先理解再记忆，不能死记硬背。A、错误B、正确（正确答案）33、小组学习是开放教育学生协作学习中

7、经常采用的一种学习组织形式。A、错误B、正确（正确答案）34、根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。A、错误B、正确（正确答案）35、在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。A、错误（正确答案）B、正确36、网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。A、错误B、正确（正确答案）37、开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。A、错误B、正确（正确答案）38、根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。A、错误B、正确（正确答案）39、通过开放教

8、育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。A、错误B、正确（正确答案）40、各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。A、错误B、正确（正确答案）41、实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻