初中地理中考专题区域地理专题(专题)含答案

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1、...区域地理专题2018.10一、选择题2018年3月2日，电影《厉害了，我的国》全国放映。世界首颗“墨子”号卫星升空，“天舟一号”飞船成功发射，并与“天宫二号”空间实验室成功对接，等等，无不标志着我国在航空航天方面取得的伟大成就。读卫星发射基地分布图(图1)及气候资料表，完成1～2题。图1地点1月7月气温(℃)降水(mm)气温(℃)降水(mm)年降水量(mm)①9．46．322．62101000②－6．02．923．3120500③17．55628．23852361④－9．31．621．419．51251．与文昌卫星发射基地气候资料相符的是()A．

2、①B．②C．③D．④2．关于我国卫星发射的叙述，正确的是()A．夏季，酒泉所在地区稻花飘香B．西昌位于我国季风气候区C．太原位于我国地势第三级阶梯D．文昌所在地适于晒制海盐2017年5月28日，斯里兰卡发生特大洪水和山体滑坡，损失重大，中国政府提供1500万元紧急人道主义援助物资。读斯里兰卡略图(图2)，完成3～5题。图23．斯里兰卡的地形地势特征是()A．平原、山地为主，中部高四周低B．平原、山地为主，中部低四周高C．高原、盆地为主，中部高四周低D．高原、盆地为主，中部低四周高4．斯里兰卡东、西部地区雨季出现的时间不同，主要原因是()A．纬度差异较大

3、B．海拔高度相差较大C．距海远近不同D．盛行风的季节变化5．此次特大灾害发生的地区最有可能是()A．①B．②C．③D．④读我国某局部地区的农作物分布示意图(图3)，完成6～7题。......图36．图中M地的主要农作物是()A．小麦、棉花B．小麦、甜菜C．水稻、油菜D．水稻、甘蔗7．下列农业生产活动，符合“因地制宜”原则的是()A．江南丘陵发展渔业B．青藏高原发展种植业C．江汉平原发展林业D．城郊发展蔬菜、肉、乳、禽、蛋生产河西务镇是天津市最大的蔬菜生产基地，新鲜蔬菜通过“绿色通道”在采摘1小时后可直接进入北京和天津的各大超市、市场，逐步实现“农超对接

4、”。读河西务镇位置示意图(图4)，完成8～9题。图48．河西务镇建设蔬菜基地的有利条件是()①靠近北京和天津②雨热同期③夏季太阳直射，光照充足④一年四季蔬菜都能自然成长A．①②B．②③C．①④D．③④9．河西务镇的新鲜蔬菜能快速入京、津超市和市场，主要得益于()A．丰富的劳动力资源B．庞大的消费市场C．便捷的交通网D．精细的种植技术读京津冀地区和珠江三角洲地区简图(图5、图6)，完成10～11题。10．与京津冀地区相比，珠江三角洲发展经济最突出的优势是()A．科技力量雄厚B．水陆交通便利C．矿产资源丰富D．毗邻港澳，多侨乡......11．关于图中地区

5、的叙述，正确的是()A．①地区的经济支柱是旅游博彩业B．北京东临渤海，珠江三角洲南临南海C．雄安新区的建设坚持生态优先、绿色发展，体现人与自然和谐相处的理念D．北京是全国经济中心二、综合题12．新西兰是太平洋西南部的一个岛屿国家。该国自然环境独特，经济发展水平高，世界上畜牧业生产最发达的国家之一，也是重要的羊毛及羊肉输出国。根据新西兰概况图和惠灵顿气候图(图7、图8)，结合所学知识，完成下列各题。(1)新西兰位于__________(东、西)半球，属于五带中的__________带。(2)南岛的东西两岸中，甲、乙两地降水较多的是__________，原

6、因是________________________________________________________________________。(3)新西兰和日本一样交通发达，对外联系的交通运输方式主要有航空运输和________________，原因是________________________。(4)新西兰四季温差不大，主要原因是深受__________的影响。(5)该国畜牧业发达，分析该国发展畜牧业的有利气候条件。13．读我国区域图及部分城市气候资料图(图9)，完成下列问题。图9(1)连云港濒临__________(海)；从连云港至阿拉

7、山口的铁路线依次经过的主要地形区有__________平原、__________高原、内蒙古高原和准噶尔盆地。(2)与连云港相比，乌鲁木齐的气温年较差__________；两地气候差异的主要影响因素是____________________。(3)陇海铁路线途经区域的主要耕地类型是__________。(4)乌鲁木齐所在省区显著的自然环境特征是__________，适合发展的主要农业生产部门 是__________。14．某中学地理学习小组运用区域地理学习方法对法国的自然环境进行探究学习，图10、 图11、图12是该学习小组搜集的部分资料。读图完成下列

8、问题探究。......(1)结合图10、图11，归纳法国的地理位置特点。(2)读图11，分析法