人教版三年级语文下册第一单元模拟测试卷

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1、--WORD格式--可编辑--人教版三年级语文下册第一单元模拟测试题一、读拼音，把词语正确、规范地写在田字格里。（6分）yànzǐbìlǜzàngēyīshangwànzǐqiānhóng二、给加点字选择正确读音。（6分）俊俏（xiàoqiào）吹拂（fúfó）丝绦（tiāotāo）破裂（lièniè）莲蓬（fénɡpénɡ）偶尔（érěr）三、比一比，再组词。（8分）咏（）泡（）圈（）裁（）泳（）跑（）倦（）栽（）四、填量词。（4分）一（）清泉一（）微风一（）翅膀　一（）羽毛一（）珍珠一（）机枪一（）赞歌一（）音符五、在括号里填上恰当的字组成四字成语，并选词填空。（8

2、分）（）芳吐（）（）（）东升（）（）西下悬崖（）（）（）（）起舞随风（）（）1、环视四周，全是（），无路可登，地势险要。2、（），劳作了一天的人开始陆陆续续续回家了，炊烟在一些房屋飘起，月亮也现出了淡淡的轮廓。六、指出下面句子运用的修辞手法。（6分）比喻拟人排比设问-----WORD格式--可编辑--1、山包上，树很密，草很深，花很多。（）2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（）（）（）3、我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。（）4、槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。（）七、按要求写句子。（4分）1、“六一”儿童节的晚会上，大家玩得兴高采烈、兴致

3、勃勃。（修改病句）_____________________________________________________________________2、台风灾害造成的不幸再度让世人感受到生命的脆弱和自身的渺小。（改为反问句）_____________________________________________________________________八、根据课文内容填空。（13分）1、一身（）的羽毛，一对（　　　　）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（）的小燕子。2、过了一会儿，我才记起我不是（　　　），我是在看（　　　　）呢。“我”把自己也当成了（　　

4、），是因为。3、春天，嫩嫩的柳芽像碧玉一样青翠可爱。让我不禁吟诵起（）的诗句：“碧玉，。”4、迷人的春光让我不由得想起（）的名句：“等闲，。九、读一读，仿照着写一写。（5分）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。-----WORD格式--可编辑--（）的稻子，（）的高粱，（）的棉花，各种（）的水果，都像赶集似的聚拢来，形成了（）的秋天。十、阅读下面的短文，回答问题。（15分）_____________一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。　　他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。　　春风轻轻地吹着。种子

5、问蚯蚓：“外边是什么声音？”　　蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”　　“外边什么样儿？也这么黑吗？”　　“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”　　种子听了很高兴，又把身子挺一挺。　　春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1、给短文加个题目，写在短文的横线上。（2分）2、找出文中的一组近义词和一组反义词。（4分）()—（）（）—（）3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是___________。（2分）4

6、、读一读，想一想，短文中哪个词语表现出种子正在生长？（）（2分）5、想一想，种子发芽需要哪些条件？（2分）-----WORD格式--可编辑--____________________________________________________________6、给下面的句子换个说法。（3分）春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。春风在轻轻地吹，泉水在_____________，小鸟在____________，小朋友也在。十一、习作。（25分）同学们，你在自己的家乡、校园、公园或其他公共场所看到哪些优美的风景？请根据你的观察，把自己最感兴趣、最想写的一处

7、景物具体地写下来。要写出这一处景物的特点，并表达出自己对它的喜爱之情。要求：题目自拟，做到语句通顺，内容清楚。-----WORD格式--可编辑-----