2018-2019学年人教版高中英语必修3Unit3Section3

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1、--Unit3SectionⅢⅠ.单词拼写1.Hishairwascutbyafamousbarber(理发师).2.Howcouldyoubesorude(粗鲁的)astowalkinhereinthemiddleofmyclass?3.Whyareyoutalkinginsuchastrangemanner(态度)?4.Thesingerbowed(鞠躬)totheexcitedaudienceonceagainandgotoffthestage.5.Hewasawardedfirstprize

2、intheschoolsportsmeetingwhichwasindeed(确实)themostunforgettableeventinhislife.6.Itisunbelievable(难以置信的)thatMrSmithfromCanadaiscrazyaboutChinesefolkmusic.7.Lilylikeseatingdessert(甜点),butsheneverputsonweight.8.Ifyouwanttoloseweight,pleasetrytoreducetheamo

3、unt(数量)offatinyourdiet.9.Thosetouristswhofellintothewaterfromthebridgewerestruggling,shoutingandscreaming(尖声叫).10.Itiseitheragenuine(真的)diamondoraverygoodfake.Ⅱ.语法填空1.Myparentsalwaysletmehavemyownwayofliving.解析:句意:我的父母一直让我拥有自己的生活方式。awayofdoingsth做某事的方式

4、。2.Asforyou,Iwouldn'tliketohearyougossipbehindothers.解析:句意:至于你,我不想听到你在别人背后说三道四。asfor至于;关于。3.Studyingabroadneedsalargeamountofmoney,whichisimpossibleforhisparentstoafford.解析:句意:出国学习需要大量的钱,他的父母不可能负担得起,alargeamountof“许多大量的”修饰不可数名词。4.Collegestudentsarefree

5、tostudywhateverintereststhem.解析:句意:大学生可以自由学习他们感兴趣的东西。此处whatever引导宾语从句,whatever在从句中作主语。----5.Brownsaidhewasbynomeansannoyed;onthecontrary,hewasgladtobeabletomake----himselfclearlyunderstood.----解析:本题考查介词短语的用法。句意:布朗说,他绝不烦恼,恰恰相反,他很高兴能够让别人理解自己。6.Basing(bas

6、e)animportantdecisionmoreonemotionthanonreason,youwillregretitsoonerorlater.解析:考查非谓语动词。you与base之间是逻辑上的主谓关系,故用现在分词作状语,表主动。句意:如果凭情感而不是理智作出这个决定,你迟早会后悔的。7.Itiswhatyoudoratherthanwhatyousaythatmatters.----解析:此处为强调句型结构:Itis/was...that...。----8.—MayIaskyouaq

7、uestionplease,sir?—Goahead.I'mnotbusynow.----解析:考查交际用语。问句是征求意见,结合应答语的后一句“I'mnotbusynow.”可知,----所填部分应是表示同意:“可以;请便”;用goahead。----9.Youcaneatfoodfreeinmyrestaurantwheneveryoulike.解析:句意:你什么时候都可以到我的餐馆免费就餐。----10.Theplaceatwhichthebridgeissupposedtobebuil

8、tshouldbewherethecrossrivertrafficistheheaviest.解析:考查定语从句及状语从句的用法。第一个从句应该是定语从句,先行词为theplace,从句中缺状语,意为“在这个地方建桥”。第二个从句作be的表语,从句中缺状语。Ⅲ.阅读理解Disease,poverty,hate,love—CharlesDickens'storiesopenedhisreaders'eyestothemostimportantthemesofhisag

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