电子政务建设与公务员的培训

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1、维普资讯http://www.cqvip.com2008年第7期《贵州电力技术》(总第109期)电子政务建设与公务员的培训贵州省信息中心黄兵[550001]摘要在大力发展电子政务建设的今天,公务员作为电子政务的具体参与者和实施者,肩负着较大的社会责任,要使在传统环境下成长起来的公务员适应电子政务建设的要求,必须重视公务员的电子政务培训,提高公务员信息化素质及掌握运用信息的能力,这对电子政务的建设顺利进行至关重要。关键词电子政务公务员培训的要求,加深公务员对电子政务的全面理解,提高公1公务员电子政务培训在电子政务建设中务

2、员的基本素质才是根本。另一方面,新旧系统的的重要性交替往往会使一些在旧系统中的知识或权力拥有者信息技术的迅猛发展,特别是互联网技术的普对新系统产生不良的情绪,对电子政务这个全新的遍应用,应运而出电子政务。电子政务作为政府信政务系统来说,同样也不会例外,充分的培训和沟通息化的重要内容,已成为信息时代治国理政不可缺能够减轻甚至消除这种不良情绪,使公务员能够充少的工具。但实施电子政务,决不是用信息技术和分地接纳并应用这个新系统,调动公务员的积极性、手段对政府现行的传统政务进行简单的复制,而是创造性、保证电子政务系统的成功实施

3、。要对政府传统的组织结构、政务流程进行必要的改2公务员电子政务培训主要内容造和重组;决不是手工环境下政务活动的数字翻版;也不是对其彻底否定、全盘推翻。它是一种转型,一2.1加强思想及信息观念的培养种再造,一种扬弃,一种升华。它是全新的政务手电子政务是新型的、先进的、革命性的政务管理段,而这种手段只有在政府管理的应用中才有生命。系统。面对这个全新的政务系统,我国电子政务面政府业务是在政府与政府、政府与企业、政府与临的问题之一是对电子政务的重要性和发展趋势认公民之间进行的,无论哪种业务方式,公务员是业务识不足;政府在发展电

4、子政务的认识上还存在不少的具体参与者及实施者。公务员是政府管理的主观念上的误区。而解决这一问题的对策之一,就是体,这一角色并不因为传统政府管理模式转变为电加强公务员的思想改造,解放思想,更新观念。子政务而有所改变。就我国而言,公务员是电子政首先要让公务员充分地认识电子政务,也就是务服务的中坚力量,是电子政务的最终实现者,他们在思想上对电子政务形成一个完整的概念。电子政素质的高低直接影响电子政务实施效果,关系电子务是政务机构应用现代信息和通信技术,将管理和政务发展水平的高低,进而又会影响到政府的声誉、服务通过网络技术进行

5、集成,在互联网上实现政府形象乃至干群关系,因此公务员具备较强的利用信组织结构和工作流程的优化重组,超越时间和空间息技术能力和信息化意识是电子政务成功的基础条及部门的之间的分隔,向社会提供优质和全方位的、件。在公务员的信息技术应用能力低下、信息化意规范而透明的符合国际水准的管理和服务。电子政识淡薄的地方,其电子政务建设是难以真正取得成务的特殊性在于它的产生源于信息技术的发展和广功的。所以说,有效及时地开展公务员的电子政务泛应用,是建立在网络平台上的处理政务有关的公培训,对推进电子政务建设具有重要的意义。开事务及政府内部事

6、务的综合系统,它不是简单地我国的电子政务从20世纪80年代起步发展到将传统的政府管理事务原封不动地搬到互联网上,今天,从大量的事实中我们可以看到,有些政务系统而是对其组织结构的重组和业务流程的再造。因此项目半路搁浅;有些项目虽然建成并运行但收效甚其在管理方面与传统的政府管理之间有显著的区微;甚至还有些项目建成后被弃置不用或很少有人别。电子政务最终的实现仍然是对社会及公众的服问津。这样的现实告诉我们:仅有投人和少数精英务,强调的仍然是以公众需求为导向的服务理念。的努力还不足以使我们从容面对电子政务及其发展因此公务员要适应

7、电子政务的要求,就必须更新传·74·维普资讯http://www.cqvip.com2008年第7期《贵州电力技术》(总第109期)统观念,树立效率观念、服务观念、竞争观念、民主观际应用,突出实用性,切实提高公务员的实际操作水念、法制观念等现代化观念。平。对于信息技能的培训更多的应该强调实际操作其次应该让公务员了解我国电子政务的发展脉能力及应用水平的提高。络.即我国电子政务发展的四个阶段:起步阶段、推2.3加强信息安全意识及信息道德的培养进阶段、发展阶段和高速发展阶段。我国电子政务电子政务作为信息技术的一个特殊应用领域

8、,发展的第一阶段起步阶段,时间段为2O世纪8O年容易遭到各种攻击。网络本身所具有的应用广泛代至9O年代,该阶段的标志为:“办公自动化(OA)性、互联开放性、互动瞬时性、空间虚拟性、平台核心系统建设”;第二阶段推进阶段,时间为2O世纪9O性和相对脆弱性等特征,使得电子政务的安全威胁年代初至9O年代末,该阶段的标志为:“三金工无处不在

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