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时间:2019-05-17
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1、阿科中学教学设计八年级信息技术学科2016秋季学期课题Excel中图表制作课时 1课时主备(集体备课)辅备(个人备课)学习者分析1.八年级的学生对Excel操作已经有了初步的了解,能够简单运用所学的知识对数据进行处理,对插入图表比较感兴趣。2.此课程为操作性课程,相对理论课来说学生的学习兴趣更强烈,抵触心理较少。情境分析1、在计算机教室,学生可以亲自上机练习与强化。2、在计算机教室,教师提供多种帮助形式,引导学生自主探究,充分发挥学生的主体作用。3、学生可以根据自己的需求,对一些已有的图表进行修改,而且在机房学生可以利用Excel表格对图表进行编辑。教学目标1
2、.学会制作柱形图表。2.学会修饰柱形图表。3.了解几种常见的图表。 教学重点1.制胜柱形图表。2.柱形图表的修饰方法。 教学难点图表的修饰方法。 教学方法演示法、观察法、自学法、操作练习法。 教学过程与学生活动一、导入课题教师展示“10月份借书情况一览表”图表,引导学生观察表格中的统计图表,统计图表能够更清楚地表示数据之间的关系,由此导入课题。二、新课1.插入统计图表教师介绍统计图表的用途:可以直观地分析数据,尤其是数据比较多时更显出方便之处。教师一边讲解一边演示插入统计图表的操作方法:打开“科技月活动统计表”,选中A2到E8(数据源区域),单击“插入”→“图
3、表”→选择图表类型(簇状柱形图)→系列产生在列→输入图表标题(科技月活动统计图表) 、X轴、Y轴标题,然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。2.放大、移动和删除统计图表。放大图表并移动到合适的位置。(操作方法和Word中操作图片方法一样)删除图表:选中图表后,按Delete键删除。学生练习插入图表。教师巡视,及时帮学生解决困难。教师强调:(1)一定要选中制作图表的数据源(如A2到E8);(2)在图表选项中输入标题“科技月活动统计图表”。3.修饰柱形图表(1)修饰图表标题选中图表标题“科技月活动统计图表”,用Word中设置文字格式的方法就可以设置图表中的
4、文字格式。图表中各部分文字也参照此方法来进行设置。(2)修饰图例a.修改数据图颜色教师布置任务:自学修改数据图颜色的方法,将“科技月活动统计图”表中的数据图改变颜色。b.修改绘图区颜色c.修改图表区颜色教师布置任务:自学修改绘图区、图表区颜色的操作方法,按自己喜欢的样式对统计图表进行修饰。教师要求学生演示修饰统计图表的操作。4.课堂作业打开E:盘下的“植树造林活动统计表”。制作出造林活动统计图表(饼图),如P19页图3-13所示。5.教师点评教师操作示范重点强调图表选项中数据标志中选择“百分比”。课堂练习1.打开E:盘下“科技月活动统计表”制作簇状柱形图表。2
5、.打开E:盘下的“植树造林活动统计表”。制作出造林活动统计图表(饼图),如P19页图3-13所示。 课堂小结教师与学生共同进行小结,强调插入统计图表时首先应选择数据源,对统计图表的每一个部分都可以进行修改,一般采用双击或单击鼠标右键的方法就可以打开相应的窗口,然后选择相应的选项。 课外作业 总结制作图表和修饰图表的方法。板书设计Excel图表制作一、插入柱形图表二、放大、移动和删除图表三、修饰柱形图表 教学反思
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