2016生物中考模拟试题(带答案)

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1、2016年初中学业水平考试模拟自测（二）生物试题2016．03注意事项：1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。2.第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑。如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。1.8.中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理(

2、)A.凉拌豆角B.牛奶咖啡C.肉末鸡蛋D.小米稀饭9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化分别是（）A.前后径增大、左右径缩小B.前后径缩小、左右径增大C.前后径和左右径均增大D.前后径和左右径均缩小10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花属于(   ) A.单性花单生花  B.两性花单生花C.两性花花序   D.单性花花序11.同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识，其中错误的是（)A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳B.

3、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二刮→三涂→四染D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，可见红细胞在最小血管中呈单行通过1213.下列各组疾病中均与激素无关的一组是（　　）生物试题第6页共8页2016年初中学业水平考试模拟自测（二）生物试题2016．02第Ⅱ卷非选择题（共50分）说明：本卷共４页，6个大题。需用黑色字迹的钢笔或签字笔按照题号顺序在各题目的答案区域内作答，超出答案区域书写的答案无效。26.（13分）下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究

4、图示，请据图回答：（1）与菜豆种子结构比较，玉米种子在结构上的不同是。（2）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]，发育成植株Ⅰ的结构是[]。（3）从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根系类型应属于。使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位（用图中字母表示）。（4）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），经过一段时间后，挤压塑料袋，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是。这是因为。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[]散发出来的水蒸气形成的。（5）右图是显微镜下观察根尖细胞时的视野，视野内结构

5、1表示，结构2表示。欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向移动，将结构2调至视野中央，再转动转动显微镜的[]　　　　　换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[]　　　　　，直至物像清晰为止。生物试题第6页共8页27．（9分）如图是人体血液循环示意图（其中数字①、②、③、④代表心脏的四个腔，字母A、B、C、D代表人体某器官，数字1-10代表人体内血管），请据图回答：（1）保证血液只能由结构[①]流向结构[②]，而不能倒流的结构是。（2）当血液流经[A]后，血液成分发生的显著变化是。（3）当血液流经肾脏后，血管8与血管7中的血液

6、成分相比，含量明显减少的物质是。（4）调节人体血糖浓度的物质是由结构[]分泌的。（5）写出器官[A]与其功能相适应的结构特点：（至少写出二点）。（6）写出器官[C]与其功能相适应的结构特点：（至少写出二点）。（7）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是，若给此人进行上肢静脉点滴药液，试写出药液从其上肢静脉到达阑尾经过的路径：上肢静脉→→阑尾（用图中序号、字母和箭头表示）。28.（8分）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请

7、据下列图示，结合所学生物学知识回答：生物试题第6页共8页（1）行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待。在这一过程中，交通信号灯发出的光线经过眼球[]的调节，刺激[]上对光敏感的细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着与听觉有关的神经传递到[]形成视觉。（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激耳内[]处的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到[

8、]形成听觉。（3）无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道，都是大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[]内的下行传导束（神经纤维），传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[]传递到相应的肌肉而产生的。（4）若某人感冒以后