16技 巧 与 武 术

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1、课题技巧与武术主备人辅备人教学目标1、复习小学所学过的技巧动作。2、复习小学所学过的武术基本动作。重点复习小学所学过的技巧动作。难点复习小学所学过的武术基本动作。教具结构教学内容时间组织教法与要求时间次数开始部分3min1.队长整队集合，报告人数。2.检查服装。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生组织：****************************************************△要求：快、静、齐。准备部分7min一、慢跑。二、简易球操。1.指尖拨球。2.绕肩大8字。3.体转运动。4.双手持球腰绕环。5.腹背放地上球然后从后面拿起来。组织：一

2、路纵队绕篮球场跑。要求：队伍整齐，精神饱满。组织：**************************△教法：喊口令，学生跟着练习。要求：动作到位。基本部分30min1、教师进行提问：小学时你们学过哪些技巧动作？2、学生积极回答，并能说出动作要点。3、前滚翻练习：组织：两人一组，进行练习，互帮互学。4、集体进行讲评，并请做得好得同学进行示范。5、后滚翻练习：组织：两人一组，进行练习，互帮互学。6、讲评，积极进行示范1、教师提问小学时学过的武术基本动作：（1）手型、（2）步型、（3）步法学生积极回答，并能做出动作。3、学生分组，两人一队，进行武术基本动作的练习，要求精、

3、气、神俱到。教师巡回指导。4、集体进行评价，并让一些同学进行示范，其他同学进行鼓励。组织：****************************************************△要求：快、静、齐。结束部分5min一、整队集合。二、小结讲评。三、放松——静力拉伸。四、收拾器材。组织：四列横队。教法：教师示范，学生跟着练习。要求：放松充分，认真听讲评。课后小结课后反思