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时间:2019-05-17
《河北保定高中生物第五章生态系统及其稳定性_生态系统的结构导学案新人教版必修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1节生态系统的结构一、学习目标1.生态系统的范围2.生态系统的组成成分及相互关系。3.生态系统的营养结构【复习】(1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是____________________________________。(2)地衣首先在裸岩上定居。同时,地衣分泌的有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化成____________的过程。(3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是____________________________。(4)地衣阶段与苔藓阶段相比,土壤中的有机物含量较多的是__________,微生物种类较多的是______________。【完成
2、目标】目标一 生态系统的范围1与其生存的之间是一个密不可分的整体,这样的一个整体就称为。2生态系统的空间范围有大有小,地球上最大的生态系统是。目标二 生态系统的组成成分以池塘生态系统为例,分析其组成成分及各组分间的关系。(1)非生物的物质和能量有。(2)等属于自养型生物,在生态系统的组成成分中它们属于,该成分中的主要生物是,其功能为通过把固定在它们所制造的有机物中(3)等动物属于。它们通过自身的代谢将有机物转化为(CO2、水、氨等),这些排出体外后又可以被重新利用。(4)能够将动植物的遗体和动物的分解成无机物的成分是,主要是。(5)由上述探究分析生态系统各组成成分的地位①生产者是生态系统
3、的,是生态系统的。②消费者的存在,能够加快生态系统的,对于植物的传粉和种子的传播也具有重要的作用,因此,其是生态系统中的成分。③分解者是生态系统的成分,如果没有它们,动植物的遗体和动物的排遗物就会堆积如山,生态系统就会崩溃,因此,其是生态系统的关键成分。阅读教材P88最后一段,列举常见生态系统的种类。目标二 生态系统的营养结构——食物链和食物网1.食物链(1)食物链是指在生态系统中,各种生物因关系而形成的联系。(2)食物链的各个环节叫级。每一个环节即为一个,处在第几位即为。生产者是自养生物,总是为营养级。初级消费者为营养级,次级消费者为养级,三级消费者为营养级,由此看出,营养级的级别比消
4、费者的级别多。(3)每一条食物链均以为起点,以最高营养级的动物为终点。因此,食物链中只包含和两种成分,食物链中没有的成分是。2.食物网(1)食物网是由许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。一般认为,食物网越,生态系统抵御外界干扰的能力越3.种群、群落、生态系统的关系4.分析生态系统各组成成分之间的关系【注意】1.生态系统成分的误区类型与特例误区类型特例细菌都是分解者 硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄生细菌属于特殊消费者动物都是消费者 蚯蚓、蜣螂、秃鹰及某些种类的软体动物是以动植物残体为食的腐生动物,属于分解者生产者都是绿色植物 蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者,应该说生产者
5、主要是绿色植物植物都是生产者 菟丝子等一些寄生植物营寄生生活,属于消费者波峰中学高二年级生物课后提升案B班级姓名小组编制刘月平编号日期基础题1.判断下列说法的正误:(1)草原上的动物都属于消费者( )(2)一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分( )(3)分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者( )(4)生产者都是自养型生物,但主要类群是绿色植物( )(5)没有了分解者,生态系统就会崩溃( )(6)太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分( )(7)生产者、消费者和分解者三者紧密联系( )2.如图为一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述,错误的是(
6、 )①该食物网中共有6条食物链 ②H占据3个营养级 ③G和F之间存在竞争和捕食关系 ④图中A、E均为生产者 ⑤一旦G的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态A.①④B.③④C.②③D.①⑤3.生长着各种动植物的一片草地,按生态学知识来看,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为( )A.生态系统、群落、种群B.种群、群落、生态系统C.群落、生态系统、种群D.群落、种群、生态系统4.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是( )A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物,是生态系
7、统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等5.如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是( )A.该食物网由4条食物链组成B.其中的初级消费者是植食性鸟C.处于第三营养级的生物有3种D.生态系统的4种成分中,该图上只体现了2种成分6.一个完整生态系统的结构包括()A.生态系统的成分、食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者C.物质循环、能量流动D.生产者、消费者、分解者和无机环境7.对草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰
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