广东省珠海市普通高中学校2018届高三语文3月月考模拟习题04

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1、2018高考高三语文3月月考模拟试题04一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,字形和读音全都正确的一项是()A.气慨gài懿范yì隽秀juàn勖勉有加xùB.精粹cuì侪辈chái翘楚qiáo灼灼其华zhuóC.绮丽yǐ娉婷pīng笑靥yàn偃仰啸歌yǎnD.蕴籍jiè拂煦xù羞赧niǎn浅勘慢酌zhēn2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.伴随着网络的快速发展,一些意趣盎然的网络语言别开生面,正改变着人们的表达方式,丰富着人们的语言词汇。B.人的思想感情往往是复杂多变、不可名状的,但作家却能以独到的观察,精当的语言将这种变化淋漓地表现出来。C.《百

2、年孤独》的创作历时18个月,可谓大器晚成,奠定了马尔克斯在拉美魔幻现实主义文学领域的地位。D.文学作品的创作绝非文字的随意集合,我们要把握作品的旨意精髓,就需在划记批注、钩玄提要等方面下点功夫。3.下列各句中,有语病的一句是()A.始于纽约的“占领华尔街”运动暴露了美国在政治、经济和社会等方面的深层次问题,凸显了时代背景下的美国式痛苦。B.在中国加入世贸组织的十年间,加快了融入世界的步伐,入世对中国影响巨大深远,帮助中国进一步成长为经济大国。C.伊拉克战争颠覆了伊拉克原有的权力架构,激化了民族间的矛盾,埋下了国家分裂的危险,并且这种危险可能会加剧。D.研究报告显示,尽管2012年欧洲经济

3、可能再度拖累全球经济增长,但新兴国家和美国或能帮助全球经济保持缓慢增长。4.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()作为一个美学范畴,“丑”在古代处在一种①状态之中。“丑”在近代的发展不仅改变了其从属性的地位,而且经历了从形式到内容的一系列深化。“丑”的异军突起,促成了“崇高”和“滑稽”范畴的独立;“丑”的不断渗透,加剧了②的对立。A.①被包容的、可独立的②“悲剧”和“喜剧”B.①被包容的、可独立的②“悲剧”和“正剧”C.①被排斥的、非独立的②“悲剧”和“喜剧”D.①被排斥的、非独立的②“悲剧”和“正剧”二、文言文阅读(23分。其中,选择题9分,每小题3分;简答题4分;翻译题10分

4、)醉白堂记苏轼故魏国忠献韩公①,作堂于私第之池上,名之曰“醉白”。取乐天②《池上》之诗,以为醉白堂之歌。意若有羡于乐天而不及者。天下之士,闻而疑之,以为公既已无愧于伊、周③矣,而犹有羡于乐天,何哉?轼闻而笑曰:公岂独有羡于乐天而已乎?方且愿为寻常无闻之人而不可得者。天之生是人也,将使任天下之重,则寒者求衣,饥者求食,凡不获者求得。苟有以与之,将不胜其求。是以终身处乎忧患之域,而行乎利害之涂,岂其所欲哉!夫忠献公既已相三帝安天下矣,浩然将归老于家,而天下共挽而留之,莫释也。当是时,其有羡于乐天,无足怪者。然以乐天之平生而求之于公,较其所得之厚薄浅深,孰有孰无,则后世之论,有不可欺者矣。文致

5、太平,武定乱略,谋安宗庙,而不自以为功。急贤才,轻爵禄,而士不知其恩。杀伐果敢,而六军安之。四夷八蛮想闻其风采,而天下以其身为安危。此公之所有,而乐天之所无也。乞身于强健之时,退居十有五年,日与其朋友赋诗饮酒,尽山水园池之乐。府有余帛,廪有余粟,而家有声伎之奉。此乐天之所有,而公之所无也。忠言嘉谋,效于当时,而文采表于后世。死生穷达,不易其操,而道德高于古人。此公与乐天之所同也。公既不以其所有自多,亦不以其所无自少,将推其同者而自托焉。方其寓形于一醉也齐得丧忘祸福混贵贱等贤愚同乎万物而与造物者游非独自比于乐天而已。古之君子,其处己也厚,其取名也廉,是以实浮于名,而世诵其美不厌。以孔子之圣

6、而自比于老彭,自同于丘明,自以为不如颜渊。后之君子,实则不至,而皆有侈心焉。臧武仲自以为圣,白圭自以为禹,司马长卿自以为相如,扬雄自以为孟轲,崔浩自以为子房,然世终莫之许也。由此观之,忠献公之贤于人也远矣。昔公尝告其子忠彦,将求文于轼以为记而未果。既葬,忠彦以告,轼以为义不得辞也,乃泣而书之。【注】①韩公:即韩琦,谥忠献。北宋政治家、名将,当政十年,有贤相美誉。②乐天:唐代诗人白居易,字乐天。③伊周:指商朝的伊尹和西周的周公旦,两人有贤能,皆为执掌朝政的大臣。5.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.而天下共挽而留之,莫释也释:放弃B.忠言嘉谋,效于当时效:仿效C.古之君子,

7、其处己也厚处:要求D.然世终莫之许也许:赞同6.下列加点词语的意义和用法相同的一组是()A.以为醉白堂之歌轼以为义不得辞也B.作堂于私第之池上苟有以与之C.岂其所欲哉其有羡于乐天D.而犹有羡于乐天而不自以为功7.下列用“/”给文中画波浪线部分文字的断句,正确的一项是()A.方其寓形/于一醉也/齐得丧/忘祸福/混贵贱/等贤愚/同乎万物/而与造物者游/非独自比于乐天而已。B.方其寓形/于一醉也/齐得丧/忘祸福/混贵贱/等贤愚/同乎万物/

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