鄂教版六年级科学下册复习资料

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1、...鄂教版六年级科学下册复习资料（全）第一课化石一、填空：1、牙齿尖锐的动物一般是（肉食性）动物，牙齿扁平的动物一般是（草食性）动物。从牙齿的特点可以看出肉食性恐龙，草食性恐龙。2、人们通过（化石）来了解远古时期的生物。3、科学家根据（化石的标本）借助现代科技复原古代生物的外形。+二、问题：1、什么是化石？在漫长的年代中，经过自然界的作用，古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟石头一样的东西，这些东西就是化石。2、化石有什么作用？答:研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。3、化石是怎样形成的？（列举植物化石或鱼化石的形成过程。）答：植物化石的形成：原始森林毁灭，植物倒入湖

2、中堆积；植物被沉积的泥沙层层覆盖；被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了化石。鱼化石的形成：古代的鱼死后，沉入水底，被沉积的泥沙覆盖。由于与空气隔 绝，鱼的尸体不会腐烂。经过亿万年的变化，在高温高压作用下，便形成像石头一样坚硬的东西，这就是鱼化石。第二课时探索动物的发展史一、填空：1、最早的马叫（始祖马），出现在（5000万年）前，体型像（狐狸）,牙齿适于取食（树叶），前肢有（四趾），中趾长，后肢有（三趾）。生活在（森林）为食。3、约3000万年前，出现了（渐新马），前肢都有（三趾），中趾较发达，生活在（森林）里。4、约2000万年前，出现了（中新马），它由森林生活改变为（草原

3、生活），适于取食干草，前后肢都是（三趾），但中趾特别发达，第二、四趾（退化），适合在草原上（奔跑）。5、700万年前，出现了（上新马），前后肢仅剩下发达的（中趾），第二、四趾（只留遗迹）。6、现代马出现在（300万年前）。7、（化石记录）表明，从始祖马带现代马的进化过程中，曾出现过许多分支，但在长期（生存斗争）过程中大都（灭绝）了，只剩下现代马这一支生存下来并得到发展。8、现代的马是由马的祖先逐渐（发展）、（进化）来的。二、简答：现代马比它的祖先们更适应温带草原生活吗？这表现在哪些方面？答：现代马只剩下发达的中趾，体型高大健壮，适合在草原上奔跑，牙齿适应于取食干草。三课时谁能生存下来一、填空

4、：1、英国生物学家达尔文，1859年出版了《物种起源》一书，他在书中提出的主要观点是（生物进化学说），他认为：生物的繁衍是在自然选择的过程中发生的，......同一物种内哪些个体更能适应环境，它们就比其他个体更容易生存和繁衍下来。2、距今1.3亿年前，地球上有称霸一时的动物叫（恐龙），它们繁殖很快的主要条件是（当时地球上气候温暖，动植物丰富，很适合他们的生存）。二、简答题：1、按达尔文自然选择的学说，讨论现在的长颈鹿为什么颈部这么长？答：颈长的长颈鹿适应变化的环境，容易存活，颈短的长颈鹿不适应变化的环境，容易死亡。由于自然环境的选择作用，一代代选择，颈部变得更长的长颈鹿更容易存活，导致现在的

5、长颈鹿的颈部这样长。2、说说导致恐龙灭绝的原因？答：因为恐龙不能适应气候环境变化和地质变化。一是气候变冷（草食性恐龙饥寒交迫死去，肉食性恐龙自然随之死去）二是地壳活动频繁（地震、火山喷发、大洪水）等因素导致三是宇宙中的新星爆炸，恐龙又一次大量死亡；四是小行星撞击地球，发生爆炸，恐龙灭绝。第四课时月球上有什么一、填空：1、月球是地球的（卫星），也是离地球(最近的天体)，平均距离地球(38.44万)千 米，直径(3476)千米，体积相当于地球的(1/49).2、月球表面最显著的特征是(星罗棋布的环形山)，其中最大的环形山的直径达(235千米).观察发现，环形山的形状很像火山口和陨星坑。3、月球表

6、面高低起伏，较高的地方是（高原），较暗的地方是（广阔的平原）。4、月球上没有(空气)和(水分)，昼夜温差大，白天的最高温度可达(127℃)，夜间 的最低温度可降到(－183℃)，因此月球上没有(生命)的存在。5、月球表面的引力比地球（小），只相当于地球表面引力的（1/6）。二、简答：1、你认为月球上众多环形山是怎样形成的？答：可能是由小天体碰撞和火山爆炸形成的。2、一个大力士在地球上所举起的重物，在月球上小学生也能将它举起，这是什么原因？答：月球表面的引力比地球小，只相当于地球表面的1/6。3、月球上有像地球上的风雨雷电吗？答：没有。因为地球上的各种天气现象是大气和水循环运动的结果，月球上没

7、有空气和水分，所以不能产生各种天气现象。4、月球上有花草树木、鸟兽鱼虫吗？答：没有。因为月球上不具备生物生存需要的空气和水等条件。5、月球上有什么？答：月球上有高原、有广阔的平原、有星罗棋布的环形山第五课时观察月球一、填空：1、月球在天空中的位置变化规律：○1同一天晚上的不同时刻月球在天空中的位置（自东向西）运动。但明亮部分的形状（没有）什么变化。......○2不同日期的同一时刻，月球在天空中的位置是（自西