2012年会计职称考试《中级会计实务》精讲班讲义

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1、2012年会计职称考试《中级会计实务》精讲班讲义一、《中级会计实务》基本结构2011年的考试大纲共20章。主要内容是会计要素的确认、计量、记录和报告。可分为四个部分,总括如下:第一部分第一章总论(会计理论部分)第二章存货第二部分(会计要素确认、计量和记录)第三章固定资产第四章投资性房地产第五章长期股权投资第六章无形资产第九章金融资产第十一章长期负债及借款费用(长期负债部分)第十四章收入第三部分第十七章会计政策、会计估计变更和差错更正(财务报告)  第十八章资产负债表日后事项第十九章财务报告第七章非货币性资产交换第八章资产减值第十章股份支付第四部分(特殊业务)第十一章长期负

2、债及借款费用第十二章债务重组第十三章或与事项第十五章所得税第十六章外币折算第二十章预算会计和非营利组织会计二、近三年考试命题规律总结(一)题目类型、数量和分数题目类型2008年2009年2010年数量分数数量分数数量分数单项选择题151515151515多项选择题102010201020判断题101010101010计算分析题222222222综合题233233233分数合计100100100(二)命题特点从近三年《中级会计实务》的试题来看,有以下几个方面的特点:1.严格按考试大纲命题试题体现了考试大纲的基本要求。试题中,考试大纲中要求掌握的内容所占分数很高。2.重点突出

3、虽然试题涵盖了考试大纲的大部分内容,边边角角也出题,但重点内容也非常突出。考试大纲中涉及的长期股权投资和合并财务报表、与资产负债表日后事项有关的会计差错更正、所得税、收入和固定资产等章节内容在试题中所占的分数很高。3.综合性较强会计师在执行业务时要面对企业大量的财务数据,具有较强的综合分析能力也是会计师应该具备的基本素质之一。试题中跨章节的内容占的比重较高。综合题有两个题目,分数为33分,综合性较强。4.题量和难度适中试题体现了“会计师”应具备的业务能力和业务素质,达到基本要求的考生能够在规定的时间内完成试卷,并顺利通过考试。三、2011年《中级会计实务》考试命题趋势预测

4、考试的题型为主观题和客观题两部分,主观题的分数会大于客观题的分数。客观题的内容将体现全面考核的思想,边边角角的题目都会出现;主观题的内容将体现考试大纲和教材中的重点内容,如“固定资产”、“无形资产”、“投资性房地产”、“长期股权投资”、“非货币性资产交换”、“资产减值”、“金融资产”、“股份支付”、“长期负债及借款费用”、“收入”、“债务重组”、“所得税”、“会计政策、会计估计变更和差错更正”、“资产负债表日后事项”、“外币业务”、“财务报告”的内容仍将是主观题命题的重点。四、如何学好《中级会计实务》(一)订立学习计划 (二)全面研读大纲和教材,把握教材之精髓(三)讲究学

5、习方法,善于总结规律,掌握问题的关键点,使复杂问题简单化(四)加强练习第一章 总论第一节 财务报告目标一、财务报告目标二、会计基本假设(一)会计主体会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。在会计主体假设下,企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告,反映企业本身所从事的各项生产经营活动。明确界定会计主体是开展会计确认、计量和报告工作的重要前提。一般来说,法律主体必然是会计主体;会计主体不一定是法律主体,如合并报表所依据的合并主体是会计主体而非法律主体。(二)持续经营持续经营,是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,

6、也不会大规模削减业务。在持续经营假设下,企业进行会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提。明确这一基本假设,就意味着会计主体将按照既定的用途使用资产,按照既定的合约条件清偿债务,会计人员就可以在此基础上选择会计原则和会计方法。(三)会计分期会计分期,是指将一个企业持续经营的生产经营活动期间划分为一个个连续的、长短相同的期间。在会计分期假设下,会计核算应划分会计期间,分期结算账目和编制财务报告。会计期间分为年度和中期。年度和中期均按公历起讫日期确定。中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间。由于会计分期,才产生了当期与以前期间、以后期间的差别,才使不同类

7、型的会计主体有了记账的基准,进而产生折旧、摊销等会计处理方法。(四)货币计量货币计量,是指会计主体在进行会计确认、计量和报告时以货币计量,反映会计主体的生产经营活动。三、会计基础企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。第二节会计信息质量要求一、可靠性可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。二、相关性相关性要求企业提供的会计信息应当与财务报告使用者的经济决策需要相关,有助于财务报告使用者对企业过去、现在或者

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