植物生长调节剂与叶面营养对退化恢复草地羊草生长与生理特性的影响研究

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1、单位代码10635.学号112015326001832硕士学位论文植物生长调节剂与叶面营养对退化恢复草地羊草生长与生理特性的影响研究论文作者：董玉锋指导教师：宗学凤副教授学科专业：作物栽培学与耕作学研究方向：作物生理生化提交论文日期：2018年4月11日论文答辩日期：2018年5月20日学位授予单位：西南大学中国重庆2018年5月SouthwestUniversityM.S.DISSERTATIONEffectofplantgrowthregulator&foliarfertilizationongrowthan

2、dphysiologicalcharacteristicsofLeymuschinensis(Trin)inrestorationofdegradedgrasslandMajor：CropCultivationandTillageDirection:CropPhysiologyandBiochemistrySupervisor：A.Prof.ZongXue-fengAuthor：DongYu-fengChongqing，ChinaMay，2018目录目录摘要.............................

3、......................................................................................................IAbstract...........................................................................................................................III第一章文献综述................

4、............................................................................................11.1羊草概述............................................................................................................11.1.1羊草植物学特征.......................................

5、...............................................11.1.2羊草分布范围..........................................................................................21.1.3羊草价值..................................................................................................21.

6、2逆境对植物生长与生理特性影响....................................................................21.2.1干旱胁迫对植物生长与生理特性的影响..............................................21.2.2温度胁迫对植物生长与生理特性的影响...............................................31.2.3土壤盐碱化对植物生长与生理特性影响...............

7、................................41.36-BA、尿素和磷酸二氢钾对植物生长生理特性的影响.................................41.3.16-BA对植物生长生理特性影响..............................................................41.3.2尿素对植物生长生理特性影响...............................................................5

8、1.3.3磷酸二氢钾对植物生长生理特性的影响...............................................6第二章引言.........................................................................................................