学习能力的社会比较、自我肯定对亲社会行为倾向影响的实验研究

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1、单位代码10635学号112015304000233硕士学位论文学习能力的社会比较、自我肯定对亲社会行为倾向影响的实验研究论文作者：陈园园指导教师：石伟学科专业：应用心理学研究方向：社会心理学提交论文日期：2018年5月20日论文答辩日期：2018年5月23日学位授予单位：西南大学中国重庆2018年5月目录摘要.................................................................................................

2、..............................IAbstract..........................................................................................................................III1引言.......................................................................................

3、......................................12文献综述.....................................................................................................................32.1社会比较.....................................................................................

4、......................32.1.1社会比较的概念.....................................................................................32.1.2社会比较的类型.....................................................................................32.1.3社会比较的测量.......................

5、..............................................................42.2自我肯定...........................................................................................................62.2.1自我肯定的概念及分类.............................................................

6、............62.2.2自我肯定的操纵方法...............................................................................72.2.3自我肯定的研究趋势...............................................................................82.3亲社会行为.............................................

7、............................................................92.3.1亲社会行为的概念...................................................................................92.3.2亲社会行为的测量方法...........................................................................92.3.3

8、亲社会行为的影响因素.........................................................................103问题提出与研究意义...............................................................................................113.1问题的提出......................