山地丘陵区农地规模经营影响因素评价与分区--以重庆市合川区为例

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1、单位代码10635学号112015320001484硕士学位论文山地丘陵区农地规模经营影响因素评价与分区——以重庆市合川区为例论文作者：廖仕梅指导教师：谢德体教授魏朝富研究员学科专业：土地资源管理研究方向：土地利用规划提交论文日期：2018年5月19日论文答辩日期：2018年6月2日学位授予单位：西南大学中国•重庆2018年5月ADissertationforMaster’sDegreeofSouthwestUniversityInfluencingfactorsevaluationofandzoningoffarmlandscaleo

2、perationinmountainoushillyarea—AcasestudyofHechuanDistrictofChongqingDiscipline:LandResourceManagementDirection:LandUsePlanningSupervisor:Prof.XieDetiProf.WeiChaofuCandidate:LiaoShimeiChongqing,ChinaMay,2018目录摘要............................................................

3、..............................................................IAbstract....................................................................................................................III第1章研究综述..........................................................................

4、............................11.1农地规模经营.....................................................................................................11.1.1农地规模经营的必要性...............................................................................11.1.2农地规模经营条件.......................

5、................................................................21.1.3农地规模经营模式.......................................................................................21.1.4农地规模经营影响因素...............................................................................31.1.5农地适度规

6、模经营.......................................................................................31.2启⽰与借鉴......................................................................................................4第2章绪论................................................................

7、................................................72.1选题背景及意义...............................................................................................72.1.1选题背景......................................................................................................72.1.

8、2研究意义..................................................................................................