基于自发眨眼频率的多巴胺与正性和负性学习的关系

《基于自发眨眼频率的多巴胺与正性和负性学习的关系》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、单位代码10635学号112015306000479硕士学位论文基于自发眨眼频率的多巴胺与正性和负性学习的关系论文作者：曾炜娴指导教师：张婷学科专业：发展与教育心理学研究方向：发展认知神经科学提交论文日期：2018年3月29日论文答辩日期：2018年5月16日学位授予单位：西南大学中国重庆2018年3月1独创性声明学位论文题目：基于自发眨眼频率的多巴胺与正性和负性学习的关系本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡

2、献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：签字日期：2018年5月24日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院（筹）可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：□不保密，□保密期限至年月止）。学位论文作者签名：导师签名：签字日期：2018年5月24日签字

3、日期：2018年5月24日2目录摘要…………………………………………………………………ⅠAbstract…………………………………………………………………Ⅲ1.文献综述……………………………………………………………11.1强化学习的概念以及常用范式………………………………11.2多巴胺对强化学习的影响……………………………………31.3问题提出………………………………………………………92.研究一：在基线水平、奖励多惩罚少和奖励少惩罚多条件下多巴胺与强化学习的关系………………………………………………………122.1研究目的和假设

4、………………………………………………122.2研究方法……………………………………………………122.3实验结果………………………………………………………152.4讨论……………………………………………………………243.研究二：在奖励多惩罚多条件下多巴胺与强化学习的关系…………263.1研究目的和假设…………………………………………………263.2研究方法…………………………………………………………263.3实验结果………………………………………………………273.4讨论……………………………………………………………304.研

5、究三：在奖励多惩罚少和奖励少惩罚多条件下多巴胺与强化学习的关系………………………………………………………………314.1研究目的和假设…………………………………………………314.2研究方法………………………………………………………314.3实验结果…………………………………………………………324.4讨论…………………………………………………………385.总讨论………………………………………………………………405.1多巴胺对正性学习的调节机制……………………………405.2多巴胺对负性学习的调节机制……………………………40

6、5.3多巴胺在奖赏一致和奖赏不一致条件下对正性学习和负性学3习的调节作用…………………………………………………………415.4研究不足与展望…………………………………………426.结论………………………………………………………………………43参考文献…………………………………………………………44致谢………………………………………………………………48在学期间所发表的文章………………………………………………494摘要基于自发眨眼频率的多巴胺与正性和负性学习的关系发展与教育心理学专业硕士研究生曾炜娴指导教师张婷摘要多巴胺作为一种重

7、要的神经递质，存在一些独特的多巴胺通路，一些通路在奖赏-动机行为方面起作用，另一些通路则参与到个体的运动控制方面。大量的研究表明自发眨眼频率（EBR）和纹状体多巴胺功能有着密切的关系。EBR和静态下的多巴胺活动有正相关的关系，很多研究证明了由于药物或疾病引起的多巴胺增多或减少的活动分别对应了个体EBR的高水平和低水平。作为一种非入侵性和容易获得的方式，EBR可以作为评估人体多巴胺功能的可靠指标，因此EBR已经成为研究多巴胺的普遍测量工具。鉴于多巴胺对个体的认知活动有着十分重要的调节作用，学者提出了基底神经节的神经网络模型用以解释

8、多巴胺的调节机制，这个机制解释了多巴胺对于认知功能的调节作用。基底神经节中包含着多巴胺的两种受体D1和D2类受体，这两种受体的相互作用系统形成了由多巴胺调节的决策阈限。D1受体调控的直接通路传递：“Go”信号，促进表征更新和反应选择；D2受体调控的间接通路传递“