基于老年人需求的城市体育公园使用状况评价研究--以重庆市为例

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1、单位代码10635学号112015325001733硕士学位论文基于老年人需求的城市体育公园使用状况评价研究—以重庆市为例论文作者:余卓璠指导教师:周建华副教授学科专业:风景园林学研究方向:风景园林与规划设计提交论文日期:2018年04月10日论文答辩日期:2018年05月25日学位授予单位:西南大学中国重庆2018年5月MasterThesisofSouthwestUniversityResearchonthePostOccupancyEvaluationofUrbanSportsParkBasedontheNeedsoftheElderly——acasestud

2、yinChongQingDiscipline:LandscapeArchitectureDirection:Planning&DesignofLandscapeArchitectureSupervisor:ZhouJianhuaCandidate:YuZhuofanCollegeofHorticultureandLandscapeSouthwestUniversityChongqing,China2018.05目录目录摘要..........................................................................

3、......................................................IAbstract...........................................................................................................................III第1章绪论.............................................................................................

4、........................11.1研究背景..............................................................................................................11.1.1老龄化社会趋势日益加快........................................................................11.1.2城市体育公园成为建设热点......................................

5、..............................11.1.3城市体育公园中“适老化”设计相对缺乏................................................21.2国内外研究现状..................................................................................................21.2.1国外研究现状................................................................

6、............................21.2.2国内研究现状............................................................................................41.3研究目的与意义..................................................................................................61.3.1研究目的....................................

7、................................................................61.3.2研究意义....................................................................................................61.4研究内容与方法.............................................................................................

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