中国新闻奖人物通讯获奖作品的话语分析--以一等获奖人物通讯为例

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1、分类号：Ｇ２１０学校代码：１０６９７：０２９６密级公开学号：２１５２０ＮｏｒｔｈｗｅｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ士字位论文ＭＡＳＴ’ＥＲＳＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ中国新闻奖人物通讯获奖作品的话语分析—以一等获奖人物通讯为例学科名称：新闻学作者：张芷菡指导老师：杨立川教授西北大学学位评定委员会二〇一八年六月DiscourseAnalysisoftheAward-winningworksofChineseJournalismAward--TakingthefirstClassAward-winningCommunic

2、ationasanexampleAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterInJournalismByZhangZhihanSupervisor:YangLichuanProfessorJune2018中文摘要人物通讯作为中国新闻的一种特殊体裁，不仅记录了一批批典型人物的先进事迹，也反映了不同历史时期的时代特征。作为国家级新闻奖项，历届中国新闻奖的评选将国家层面以及党政理论方针作为首要指导方针，其选取的获奖作品不仅反映出我国

3、新闻写作的最高水准，也在很大向度上代表了主流话语空间的面貌。本论文从话语分析的视角切入，对历届中国新闻奖一等获奖人物通讯进行研究。借鉴梵·迪克新闻话语的分析方法，通过对文本宏观结构、微观向度、风格和修辞等层面的分析，研究中国新闻奖获奖人物通讯在话语呈现上所展现的特征，并在历史的维度中，观探中国新闻奖获奖人物通讯特征的流变，洞悉其背后的社会动因。第一章绪论包含四部分，分别对研究缘起进行阐述，由此提出研究问题；对人物通讯、中国新闻奖以及新闻话语相关研究进行综述；阐明话语分析的理论视角和分析路径；并提出本文的分析框架。第二章借鉴梵·迪克的话语分析法并结合其他学者的观点，对收

4、集文本的宏观结构和新闻图式进行分析，并阐释不同时期中国新闻奖一等获奖人物通讯的宏观结构特征。第三章对包括词汇运用、句式选择、以及历史语境下的语篇主题在内的文本微观向度进行分析。第四章和第五章对文本的风格与修辞和文本中的“原型”沉淀进行分析，指出文本在措辞方式、叙事视角等方面的变化以及文本中的“原型”沉淀在建构认识与共识上的功能。第六章结合前文中对于获奖人物通讯作品在不同层面上的分析，从历史与社会变迁的角度指出推动话语变迁背后的合力。关键词：人物通讯，话语分析，中国新闻奖IABSTRACTFigureNewsStoryregardasspecialNewsgenre,i

5、tnotonlyrecordsmodeldeedsoftypicalcharacter,butreflectsthetransitionofsocialhistoryindifferentperiods.Asanewsawardgrantedbynations,selectionofrewarddesigntakesthenationalaffairsandthetheoreticalpolicyofthepartyasitsprimaryguidelineandprize-winningworksnotonlyrepresentthehighestlevelofne

6、wswritinginChina.Butitfeaturesmainstream'sdiscoursespace.Thispaperstartsfromintroductionofdiscourseanalysis,takingthefirstprizeofFigureNewsStoryoftheChinaNewsAwardtoanalysis,itusestheanalyticalmethodofNewsdiscoursecreatedbyTeunAVanDijkforreference.Theresearchshowsthatthecharacteristicsa

7、ndchangesofthosewinnersinthediscourse,whichisbasedonthecompriseanalysisonthestyleandrhetoricofthetext,etc.inaspectofmacroandmicrostructure,itisalsocombinationofcognitivelinguistics,toinsightintothesocialmotivationbehindthroughthedimensionofhistory.Chapterone,introduction,inthis