爱如茉莉读后感

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时间:2019-05-17

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1、《爱如茉莉》读后感《爱如茉莉》这本书写的是作者的爸爸和妈妈那纯洁的“爱”,虽然事情是那么的小,但却有一股暖流悄悄的钻进了我们的心中。书中说道当作者母亲生病时却没有忘记对自己的丈夫许下的诺言要求女儿帮自己为自己的丈夫买饺子还提醒说要吃完了再告诉丈夫自己生病了,这让人足以体会得到作者母亲对父亲的“爱”很深。而当父亲夜晚照顾母亲时时刻紧握母亲的手,母亲也为了父亲一动也不动生怕吵醒了对方。他们之间的“爱”是那么的平淡但却让我们感受到了他们那伟大而又最真诚的“爱”。读着这本书,我的眼前不禁看到了我的父亲、母亲之间的“爱”。最近,我爸爸上夜班。而有一天妈妈生病了,但是想到爸爸每天晚上要上一夜的班,回来一定

2、又饿又累。于是就拖着虚弱的身体为爸爸做早饭。当我爸爸得知妈妈的身体不舒服连忙把妈妈扶到床上让妈妈休息。每次当爸爸睡觉了,妈妈也蹑手蹑脚地走出房间,每一个动作都是那么地轻,那么地慢,生怕吵醒了爸爸睡觉。当我说话大声时,我妈妈就会生气地说:“你说这么大声万一吵醒了你爸爸这么办?你爸爸每天都上夜班,干活又累,你这样打扰了爸爸休息,那你爸爸不是就休息不好了吗?”和爸爸的爱从这些小事上可以看得清清楚楚。爱,像什么?爱,就像一只无形的手,把父母牵在一起。爱,就像茉莉花一样纯洁疏淡。安宁市连然小学五年级(2)班李曦指导教师:颜玉滔一亲爱的老师,同学们:大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队

3、员"金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校

4、园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文

5、明懂礼仪的少先队员,为植树节献上一份厚礼!二做一个文明之人老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大

6、家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求三《做一个文明的小学生》的演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  

7、   大家早上好!我是六年级四班的×××。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。     我国是世界四大文明古国之一,有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉,讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪;作为一个新世纪的小学生,必须遵纪守法、文明做人。     那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑,就是困难时给予的热情

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