长江经济带耦合协调发展测度和影响因素研究

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1、学校代号10532学号S152501705分类号密级硕士学位论文长江经济带耦合协调发展测度和影响因素研究学位申请人姓名刘燕培养单位经济与贸易学院导师姓名及职称钱晓英教授学科专业应用经济学研究方向区域经济社会协调发展论文提交日期2018年3月30日学校代号：10532学号：S152501705密级：湖南大学硕士学位论文长江经济带耦合协调发展测度和影响因素研究学位申请人姓名：刘燕导师姓名及职称：钱晓英教授培养单位：经济与贸易学院专业名称：应用经济学论文提交日期：2018年3月30日论文答辩日期：2018年5月20日答辩委员会主席：罗能生教授Themeasurea

2、ndinfluencefactorsanalysisofthelevelofcouplingcoordinateddevelopmentintheYangtzeRiverEconomicBeltbyLiuYanB.E.(HunanUniversity)2015AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofEconomicsinAppliedEconomicsintheGraduateSchoolofHunanUniversitySupervisorPro

3、fessorQianXiaoyingApril，2018长江经济带协同发展测度和影响因素研究摘要区域耦合协调发展是指区域内经济子系统、社会子系统和生态环境子系统相互适应、相互配合、相互促进，耦合而成的良性循环过程。随着全流域的“长江经济带”开放开发上升为国家发展战略，加强长江经济带各经济主体内部经济-社会-生态环境的协调发展，实现长江经济带各经济主体内部子系统的耦合协调发展，这一进程变得越来越紧迫和必要，对我国经济社会发展有着重要意义。本文试图在测度长江经济带耦合协调发展水平的基础上从空间维度探索长江经济带耦合协调发展的影响因素。首先从区域耦合协调发展的经典

4、理论入手，结合区域耦合协调发展的含义及影响机制分析，对区域耦合协调发展进行理论分析。其次，从经济支持能力、社会支持能力和生态环境支持能力三方面入手，构建区域耦合协调发展的评价指标体系，运用MATLAB软件结合熵权法和耦合协调度模型测度了长江经济带耦合协调发展水平，随后从长江经济带整体层面、城市群层面和地级市层面三个层面来分析长江经济带耦合协调发展水平的时空分布差异。接着以空间面板杜宾模型为基础从人力资本、固定资产投资、教育投入、基础设施建设、外商直接投资、环境规制和财政支出七个方面对长江经济带耦合协调发展水平进行影响因素分析，结果表明：人力资本、固定资产投资

5、、教育投入、基础设施建设、外商直接投资、环境规制和财政支出均具有显著的直接正效应，对本区域的耦合协调发展水平具有较强的促进作用；而人力资本、教育投入和环境规制对邻近区域的耦合协调发展水平具有显著的间接正效应。最后，依据上述分析并结合实际提出提高长江经济带耦合协调发展水平的政策建议。关键词：长江经济带；耦合协调发展；熵权法；耦合协调度模型；空间杜宾模型II硕士学位论文AbstractRegionalCouplingCoordinatedDevelopmentreferstoavirtuouscycleinwhichregionaleconomicsubsyst

6、ems,socialsubsystems,andeco-environmentalsubsystemsaremutuallycompatible,cooperatedandcoupled.WiththeopennessanddevelopmentoftheYangtzeRiverEconomicBeltupgradedtoanationalstrategy,itismoreandmoreobvioustorealizethenecessityandurgencyofstrengtheningthecouplingcoordinateddevelopmento

7、ftheeconomic,socialandenvironmentofeacheconomicentityoftheYangtzeRiverEconomicBelttoachievethecouplingcoordinateddevelopmentoftheinternalsubsystemsoftheeconomicentities,whichplaysadecisiveroleinChina'seconomicandsocialdevelopment.Asisinthiscontext,thispaperisexploringthefactorswhic

8、haffectthedifferencesinthe