农村大学生比例下降

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1、“谁动了我的大学梦？”—农村大学生比例下降问题研究随着学历的增加，城乡之问的差距逐渐拉大——在城市。高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3.5倍、16.5倍、55．5倍、281.55倍、323倍。受教数量教育质量机会不公平客观原因师资分配教育资源学生体质受教范围受教时间农村大学生比重下降原因分析1.大学前期教育（农村教育）2.大学产业化3.就业问题大学前期教育首先，政府对教育投入太少（特别是农村教育）其次，农民教育思想意识缺乏最后，城乡之间不断加大的差距（农民没钱）政府对教育投入太少政府对农村教育投入太少城市VS农村十堰市人民小学

2、教学楼农村留守儿童成长问题农民教育思想意识缺乏繁重的家务劳动农民教育思想意识缺乏教育乱收费比较严重城乡之间不断加大的差距已经严重地影响教育公平当城市的孩子们在享受专车接送时，农村的孩子只徒步上学甚至只能坐在垃圾里面看书！大学产业化所谓教育产业化就是以盈利为目的．把教育作为一个产业来经营。其特征是过分强调受教育者应承担的教育成本，强调学校教育的经济收益和眼前利益，而忽视教育的公共属性，社会效益和长远利益。农民相对投入太高一个大学生一年保守投入：6000+500×10=11000就业难！就业市场不公农村大学生比重下降的危害性思考1.不利于农村的发展和社会

3、的和谐稳定2.导致社会阶层的两极分化3.导致农民话语权的丧失4.导致农村青年文化结构发生变化阻碍农村经济、文化和社会的发展5.影响了个体的和谐发展农村大学生比重下降原因解决方案一.提高农村学生的升学率提高学校硬件提高师资力量减免学费和提供营养餐补助自主招生新政策偏向寒门学子二.解决大学生就业问题鼓励大学生当村官鼓励高校应届毕业生应征入伍服义务兵役引导和鼓励大学生到农业龙头企业就业三.减少城乡差距社会的帮助希望工程大学生支教活动社会的帮助政府的努力教师下乡活动政府的努力义务教育免费政府的努力农村学生营养餐补助自主招生新政策偏向寒门学子高校的努力解决大学

4、生就业问题改革高考制度和内容改革和完善高校收费制度加快高中阶段义务教育的步伐农村初，高中实行2+1教育，即前两年在农村学校学习，最后一年在城市学校学习减少城乡差距是关键谢谢！一个文凭或学位也许帮助一俱找一份工作，但它不保证你在工作上的进步。社会最注重的是能力，而不是文凭。对某些人来说，教育意味着一个人的脑子里储藏有多少信息和知识。但死记硬背事实、数据的教育方法不会使你达到目的。我们越来越依靠书本、档案和机器来储存信息，如果我们只能做一些一台机器所能做的事情，我们就真的会陷入困境了。由此可知一个人的成功与否并不取决于他所接受的教育程度，那么农村教育是否

5、要致力于提高农村大学生比率？