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时间:2019-05-16
《(最新)长春超越培训学校市场竞争力研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、内容提要民办教育自我国实行改革开放政策之后重新起步,已成为一个强劲的新兴产业。特别是以中小学生为对象的培训机构发展更快。长春超越培训学校是由一个充满激情的创业团队创办的、以中小学生课外辅导为主要业务的辅导培训学校。当前,这所学校内部正面临着发展战略不明晰,人力资源管理低下,团队缺乏活力等许多管理问题的困扰。本文采用问卷调查的方法,掌握市场动态和需求趋势,通过系统的分析学校外部环境和内部条件,提出了从实施品牌战略和多元化扩张战略、明确市场定位、加强学校教学团队建设、提升内部管理能力和外部营销能力、加强企业文化建设等几个方面提高学校的赢利能力和
2、核心竞争能力的对策建议,以期对该学校走出困境、健康发展有所助益。关键词:超越培训学校竞争力学习型组织创业团队目录引言.................................................................................................................1第一章长春市教育培训市场分析.................................................................3第一节长春市教育培训市场概况.......
3、.......................................................3第二节超越培训学校简介及问题分析......................................................4第三节长春教育培训学校的经营环境分析..............................................8第四节长春市教育培训市场需求分析....................................................14第二章长春市超越培训学
4、校的市场定位...................................................17第一节长春市教育培训市场竞争分析....................................................17第二节调整超越培训学校的战略和定位................................................19第三节超越培训学校主要业务的特色化................................................23第三章超越培训学校竞
5、争力构建措施.......................................................26第一节加强超越培训学校人力资源管理................................................26第二节构建学校有效的营销体系............................................................28第三节形成有竞争力的培训学校企业文化............................................30第四节
6、加强超越培训学校团队建设..........................................................32结论...........................................................................................................36参考文献......................................................................................
7、.....................37论文摘要..............................................................................................................IABSTRACT........................................................................................................I引言社会力量办学是我国社会主义教育事业的重要
8、组成部分,是加快我国教育事业发展的一种途径。改革开放二十多年来,在国家确定的“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针指导下,我国民办教育事业蓬勃发展。自2003年9月1日
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