重庆市万州第二高级中学高一3月月考地理试题含答案

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1、万州第二高级中学高一3月月考地理试题试卷满分：100分考试时间：90分钟一、选择题。（35X2，70分）我国现已实施“全面二孩”政策。据此完成12题。1．此政策对我国人口带来的直接影响是A．人口出生率升高B．人口自然增长率下降C．人口死亡率大幅上升D．人口总量逐渐减少2．目前，我国的人口增长模式是A．高出生高死亡低增长B．高出生高死亡高增长C．低出生低死亡低增长D．低出生高死亡低增长3．制约环境承载力的首要因素是A． 军事实力 B．资源状况C．国土面积D．生活消费水平4．人口的合理容量与A．自然资源状况无关       B．自然资源状况呈负相关C．

2、文化生活消费水平呈正相关      D．科技水平呈正相关 5．“我国农村传统上愿意多生孩子，并且愿意要男孩。”揭示了人口发展受到的影响因素是A．宗教习俗B．文化传统C．国家政策D．初婚年龄6．我国传统农业社会里，牧民的居住观点是A．安土重迁B．四海为家C．日出而作，日落而息D．逐水草而迁下列有关上海外来常住人口信息图，回答7～8题。7．能正确反映图甲、图乙所示信息的说法是A.图中所示外来常住人口抚养比趋向平衡B.图中所示中心城区外来常住人口增长幅度高于郊区人口增长幅度C.图中所示外来常住人口性别比趋向平衡D.图中所示外来常住人口主要涌入中心城区8．

3、关于外来常住人口迁入对上海经济社会发展影响，叙述正确的是A.外来常住人口规模和增长变化情况有利于中心城区的第二产业向郊区转移B.外来常住人口的文化素质大大提升了上海就业队伍的整体水平C.外来常住人口规模的不断扩大是实现“健康城市”模式的主要方式D.外来常住人口性别比变化对城市发展影响不大9.2010年第六次人口普查中发现广东等沿海省份的人口中，来自四川等中西部地区的外来人口较多，其主要原因是①四川等地的农村剩余劳动力多②四川等地的整体生产力发展水平不高③政府安排四川等地人口外迁④生态移民较多A．①②　B．②③　C．③④　D．①④阅读下面两幅人口统计

4、图，回答10～11题。　　10．对图甲中A、B、C三国的分析正确的是A．A国人口自然增长率约为30%B．B国人口死亡率高于C国主要是因为其医疗水平比C国低C．与我国人口自然增长率(2007年为5.1‰)相似的是C国D．与B国人口自然增长率类似的国家主要分布于非洲11．分析图乙中A、B两国人口年龄构成图可以看出A．A国人口问题主要是劳动力不足宗B．B国15～64岁人口比重大于A国C．A国人口增长已完成了由“传统型”向“现代型”的转变D．B国人口问题主要是就业压力大下图是三座山地垂直自然带分布示意图，甲位于南半球，乙、丙均位于我国。回答12～13题。甲

5、乙丙热带雨林带常绿阔叶林带疏林草原带针阔混交林带落叶阔叶林带草针叶林带荒漠带荒灌木草甸带带原冰带漠阔针常绿阔叶林带雪落叶阔叶林带林交混针叶林带NNSEWS12.图中山地所处的纬度，由高到低排列依次为（）A．甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.丙、乙、甲D.乙、丙、甲13.下列关于甲乙丙山地叙述正确的是（）A.甲可能位于40°SB.乙可能位于我国东北地区C.丙可能是我国的秦岭D.丙可能位于我国华北地区下图为陆地植被类型与纬度、干燥度(可能蒸发量与降水量的比值)关系示意图。图中序号表示不同的植被类型。据此回答14～15题。14．南半球缺失的植被类型序号及其形成

6、的主导因素对应正确的是A．⑨——海陆分布B．⑨——海陆位置C．⑧——海陆分布D．⑧——地形15．下列关于北半球的植被类型⑥所在地区的叙述，正确的是A．气温日较差大、年较差小B．农业类型主要为畜牧业C．流水侵蚀作用强烈D．植被具有叶大、根深的特点下图为不同地理要素之间相互作用示意图。读图回答16～18题。16．若甲、乙、丙分别表示大气、陆地和海洋，d与f相比，则下列说法正确的是A．d传输的热量多、水分少B．d传输的热量多、水分多C．f传输的热量多、水分多D．f传输的热量少、水分多17．若甲、乙、丙分别表示河流水、地下水和湖泊水，某河流位于我国长江流域

7、，箭头e代表的补给主要发生在A．1—2月B．3—4月C．6—7月D.11—12月18．若甲、乙、丙分别表示气候、水文和地貌，下列箭头中表示外力作用的是A．aB．bC．cD．d2014年4月13日1时30分，四川省攀枝花市仁和区前进镇发生森林大火，过火面积约67公顷。下图为攀枝花市周边地区略图。读图完成19～21题。19．图示地区森林覆盖率高的主要原因是①山高谷深，开发利用难度大　②夏季水热组合好，森林生长快　③自然灾害频发，生态移民多　④在建水电规模大，森林保护好A．①②B．①④C．②③D．③④20．导致该地区春季森林火灾多发的主要自然因素是A．气

8、温B．风力C．降水D．水文21．该地区森林火险等级高低具有一定的季节性。这一现象体现的自然地理环境特征是A．相似性B．差异