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时间:2019-05-16
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1、2016——2017学年第一学期幼儿园“月亮圆圆、月饼甜甜”中秋节主题活动方案一、指导思想 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。在这中秋节来临之际,开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 三、主题目标 (一)小班 1.知道每年的农历八月十五是中秋节,是
2、我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。 2.喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。 3.初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。 4.以“快乐”为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 (二)中班 1.知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。 2.了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯
3、笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 3.通过猜想和画“月亮上有什么?”来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。 (三)大班 1.初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。 2.积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 3.引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。 4.欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。四、活动时间2016年9月14日
4、上午,具体时间各班自定。五、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)1.社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》等。 2.语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》、《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》等。 3.科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》等。 4.美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》等。 5.音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《
5、月亮婆婆喜欢我》6.计算:小班《数月饼》、分类:大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》等。各班根据幼儿年龄特点设计活动内容和形式,合理安排计划。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的主题活动,让孩子们了解中国传统节日的习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。孤山镇第二幼儿园保教处2016年9月12日
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