云南师大附中2012届高考

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1、云南师大附中2012届高考适应性月考卷（四）语文参考答案1．（3分）C【解析】因果不对，见原文信息“我们习惯所称的汉人、唐人，其特点就是经过汉唐盛世，历史比较悠久而不中断，民族非常多元，但是又融合成一体，形成一个复合形态的民族”。2．（3分）C【解析】A见原文信息“21世纪始于中国的1978年”；B既能焕发生机又能包容融合，才是中华民族多元一体复合形态的两种重要功能；D原文信息是“才能创造民族文化新的辉煌”，把条件关系表述绝对化了。3．（3分）B【解析】“世界上最早的农业文明发祥地是在中国南方”表述错，原文信息是“这么早的农业文明在世界上也是

2、非常罕见的”。4．（3分）D【解析】谢：推辞，拒绝。5．（3分）A【解析】②“吾不就狱，众无所恃”是说他勇于承担；③“寔乃独吊焉”是说他行事比较独特；⑥“寔久绝人事，饰巾待终而已”是其淡泊名利的体现。6．（3分）D【解析】陈寔正色训诫的是自己的子孙。13．（3分）D【解析】D．上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，含贬义。A．空穴来风：比喻流言蜚语乘隙而入。B．臭名昭著：指坏名声人人都知道。C．众志成城：众人一心，力量坚固如城；亦谓众人一心，其力可共同筑起一城。14．（3分）A【解析】B项语序不当，应先“防范”后“遏制”，先“发现”

3、后“打击”；C项成分残缺，在“不求享乐”后面加上“的传统家庭价值观”；D项句式杂糅，以“海外华侨与辛亥革命”为主题和确立“海外华侨与辛亥革命”这一主题，两个句式任选一个。15．（3分）C【解析】按“围墙―墙上―墙里―墙头―墙门”的顺序排列，注意前后逻辑照应。7．（10分）译文：（1）（5分）打官司是为了求得公正，如果禁止它，道理将如何表明？希望你不要限制他们。（2）（5分）人不可以不自我勉励，不善良的人不一定本性是坏的，（坏）习惯往往由（不注重）品性修养而形成，于是到了这样的地步。8．（5分）第七句“西崦人家应最乐”的“乐”字，是统摄全篇的“诗

4、眼”。首联写东风为他的山行特地安排了晴朗的天气，为全篇定下愉悦的感情基调；颔联和颈联写山道上早行所见景色和山野春日的旖旎风光，乐景写乐情，表达诗人对迷人风光的喜爱之情；尾联写山村农民在春耕中忙碌、愉快的生活。诗中每一句都洋溢着诗人被锦绣农村和农民愉快生活所感染的欣慰之情。9．（6分）不赞同。这两句写景运用了比喻手法。岭上晴云，诗人喻为絮帽；树头初日，诗人比成小而圆的“铜钲”，以农家日常生活常见景物写入诗中，切身可爱，符合该诗写农村景物的内容，又形成大小、高低、远近、白色和金色的对比映照，于平常中显出了奇趣和谐趣，正体现了诗人“以俗为雅”、雅俗结

5、合的艺术追求。（注：写赞同，言之有理也可酌情给分）10．（6分）（1）哀吾生之须臾，羡长江之无穷（2）虽九死其犹未悔终不察夫民心（3）秋风萧瑟，洪波涌起。11．（25分）（1）（5分）选E给3分，选A给2分，选B给1分。【解析】A项是杰米的合理推测，而事实上探长并未揭穿他，他仍可以过正常人的生活；B项最后的较量表面是班输了，他没有把杰米抓进监狱，但实际上是通过对班的侧面描写，表达对杰米救人行为的赞扬；C项杰米遇见并爱上安娜时并不知道她就是银行家的女儿，这说明他们爱情的纯洁；D项小说中亚当这个人物的设置是为了衬托杰米的品质高尚和技术高超，“事业心

6、强、开鞋店、救人”等事例都可说明这个观点；另外，小说主要描写的人物是杰米，而不是亚当。（2）（6分）①技术高超，惯偷本领强（撬保险柜、与探长周旋）；②仁慈善良，见义勇为（开鞋店过正常人的生活、救小孩）；③美好心灵，纯洁爱情（为追求安娜所付出的努力）；④身无居所，命运多坎，孤立无援。（每点给2分，答出3点即给满分）（3）（6分）①首尾照应，善于铺垫。开篇交待杰米是专撬保险柜的惯偷，结尾安排撬保险柜救人的情节，合情合理。②设置悬念，埋下伏笔。小说写杰米因犯罪动机对银行家“心中一动”巧遇银行家的女儿，从而产生真挚的爱情，以及在保险柜旁玩耍的两个小孩，

7、这些都为后文情节的发展作铺垫。③一波三折，高潮迭起。小说情节曲折起伏，看似不经意之笔，实则作者的匠心独运，构思精巧，结尾出人意料，又在情理之中。④渲染衬托，形象鲜明。亚当越是夸耀保险柜的坚固，越衬托出杰米的技术高超，还有探长的追捕行动以及安娜对杰米的感情，都衬托出杰米这个小人物身上所具有的高尚品质。（答出3点即可，要求有具体的阐述）（4）（8分）最后较量的结果：杰米因救人而得到大家的感激与赞赏，探长班没有揭穿他的老底，杰米的窃贼身份没有暴露，他仍然能继续过正常人的美好生活，享受真挚的爱情。（4分）启示：描写小人物是欧·亨利的短篇小说最引人注目的

8、内容，其中包含了深厚的人道主义精神。本篇小说刻画的人物有着纯洁美好的心灵，仁慈善良的品格，真挚深沉的爱情。他们虽命运多坎，弱小可怜，孤立无援，但却保持