大理云龙县检槽乡师井村傈僳族多语接触调查研究 (1)

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1、分类号密级UDC编号硕士研究生学位论文论文题目：大理云龙县检槽乡师井村傈僳族多语接触调查研究英文题目:TheresearchformultilanguageinteractionofLisuminorityintheShijingcountrywhichislocatedinJiancao,Yunlong,Dalicity学院文学院专业名称语言学及应用语言学研究方向应用语言学研究生姓名杨伟苹学号1523030038导师姓名张二朴职称副研究馆员2018年5月8日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，本论。尽我所知，除文中已经标明

2、引用的内容外文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体。本人完全意识到本声明，均己在文中以明确方式标明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：又（３年ｆ月汾日／方学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权云南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以釆用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名：：指导教师签名

3、災含年５＾日孓年＾月２＾０｜摘要摘要师井村历史悠久，其早年为云龙五井之一，民族文化底蕴深厚。师井村主要以白族为主，也杂居着汉族、傈僳族、彝族等民族。在师井村，各民族能稳定使用自己母语，同时兼用汉语，在师井这样一个民族杂居区，傈僳族不仅兼用汉语，还能兼用师井村主体民族白族的语言。由于所处的地理环境、交通条件、历史文化以及多语环境的影响下，师井村傈僳族在与其他民族长期杂居、长期接触和影响中，在语言使用上形成了比较特殊的语言特点。本文以多语环境作为切入点，把多语环境下傈僳族人群的语言使用作为调查对象，描写了傈僳族母语使用的现状和稳定使用的成因，同时结合师井村特殊的人文地理环境，对傈

4、僳族和周边民族的接触做了介绍，划分了傈僳族多语兼用类型；讨论了师井村傈僳族多语形成的原因；探讨了多语接触对傈僳族语言的影响；对傈僳族语言近期和长期下的发展趋势做了预测并对傈僳族的语言保护提出了切实可行的对策。本论文分为六部分：第一部分：绪论。阐明多语环境下傈僳族多语接触这一课题的研究意义，并说明选取调查点的缘由，对相关研究做了述评以及对课题的研究方法、语料的来源和论文的结构进行阐述。第二部分为语言调查地区检槽乡师井村的概况，包括人文、地理情况。对师井多元文化接触的历史进行了考察，并介绍了师井村傈僳族的民族概况。第三部分对多语环境下傈僳族语言使用现状进行调查分析。在多语生态背景下，对

5、傈僳族语言能力进行调查。第四部分对多语接触对傈僳族的影响进行分析。几个民族杂居在一起，必然形成一个多语的人文生态环境，各民族在长期接触过程中，彼此间会相互影响、相互渗透。因此从语言接触角度来分析白语和汉语对傈僳语的影响。第五部分分析在多语背景下，傈僳族的语言态度以及傈僳语和当地白语、汉语各司其职、取长补短、和谐共处及其和谐成因。第六部分分析了多语环境下傈僳族语言发展趋势及保护对策I摘要最后，对多语环境下傈僳族语言使用做总结，并指出了本文有待进一步深入研究的问题。关键词：师井村傈僳族，多语，接触，影响IIAbstractAbstractShijingvillagehasalonghi

6、story,itsearlyyearsasoneofYunlongfivewells,thenationalculturedeepinside.ShijingvillagemainlyintheBainationality,butalsomixedwiththeHan,Lisu,Yiandothernationalities.InthevillageofShijing,allnationalitiescanusetheirmothertonguestably,atthesametimewithChinese,inShijingsuchaethnicmixedarea,Lisupeo

7、plenotonlyuseChinese,butalsousethelanguageofMasterwellvillage.Duetothegeographicalsituation,trafficconditions,historicalcultureandtheinfluenceofthemultiplelanguageandbadenvironment,theLisupeopleintheshijingvillagehaveformedaspeciallingu