纪录片《指尖上的童年》创作阐述

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1、分类号:G22学校代码:10697密级:公开学号:201631328硕士专业学位论文DissertationfortheProfessionalDegreeofMaster纪录片《指尖上的童年》创作阐述学科名称:广播电视专业学位类别:艺术硕士作者:乔莉指导老师:岳芃副教授西北大学学位评定委员会二○一八年Thecreationexpositionofthedocumentary"Childhoodonthefingertips"AthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpart

2、ialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterinRadioandTelevisionByQiaoLiSupervisor:YuePengAssociateProfessorJune2018摘要《指尖上的童年》是一部非物质文化遗产类纪录片,本片真实叙述了在当下的社会发展中,面对新式玩具的冲击,传统玩具虽不再辉煌,但几位非遗老人仍旧坚持这门技艺,刻画非遗老人对它们的深刻感情,同时向观众展示这些精美的传统玩具的制作技艺。在展现匠人精神的同时,也充满了对有传统玩

3、具陪伴的童年美好生活的深深回忆,充满人文情怀。本文以毕业设计作品《指尖上的童年》为基础,从五个方面进行了创作阐释。首先,绪论阐述了本片的创作背景、文献综述以及研究方法,详细梳理了现有的同类题材的作品或者文献,并列举了创作本片使用的四种研究方法;其次,从拍摄主题、拍摄对象、拍摄目的及拍摄周期等六部分详细讲解了拍摄过程;再次,从纪录片的创作构思、叙事特点、创新之处以及剪辑风格四个方面对本片的创作进行了全面分析;再次,对拍摄过程中遇到的人力、拍摄环境、剪辑设备和语言沟通方面的困难及解决对策进行了总结;最后从反思和收获

4、两方面对纪录片进行了总结。关键词:非物质文化遗产,指尖上的童年,纪录片,创作分析IABSTRACT"Childhoodonthefingertips"isadocumentaryaboutintangibleculturalheritage.Thefilmtellstherealstoryofseveralnon-elderlypeopleinthecurrentsocialdevelopment.Thesetraditionaltoys,undertheimpactofthenewtoys,arenotyet

5、brilliant,buttheystillinsistontheart,depictingtheprofoundfeelingsofthenon-elderlypeople,andshowingtheaudiencethecraftsmanshipoftheseexquisitetraditionaltoys.Whileshowingthespiritofthecraftsmanship,itisalsofullofdeepmemoriesofthegoodlifewithtraditionaltoys,an

6、dfullofhumanisticfeelings.Basedonthegraduationproject"childhoodonthefingertips",thispapermakesacreativeinterpretationfromfiveaspects.Firstofall,theintroductionexpoundsthebackgroundofthefilmandtheliteraturereviewandresearchmethods,detailedcombingtheexistingsi

7、milarsubjectmatterworksorliterature,andliststhecreationthefilmusingthefourresearchmethods;Secondly,theshootingprocesswasexplainedindetailfromsixparts,includingthesubject,thesubject,theshootingpurposeandtheshootingperiod.Thirdly,theauthormakesacomprehensivean

8、alysisofthefilm'screationfromfouraspects:thecreationidea,thecreativefeatures,theinnovationandtheeditingstyle.Thirdly,thedifficultiesandsolutionstothehuman,shootingenvironment,editingequipmentand

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