国内当代本土建筑语汇的叙事逻辑与表达

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1、专业学位硕士学位论文国内当代本土建筑语汇的叙事逻辑与表达作者姓名舒山偌学科专业建筑学指导教师缪军副教授所在学院建筑学院论文提交日期2018年6月ThenarrativelogicandexpressionofDomesticContemporaryArchitecturalADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：ShuShanruoSupervisor：Prof.MiaoJunSouthChinaUniversityofTechnologyGuangzhou,China分类号

2、：TU201.1学校代号：10561学号：201521104554华南理工大学硕士学位论文国内当代本土建筑语汇的叙事逻辑与表达作者姓名：舒山偌指导教师姓名、职称：缪军副教授申请学位级别：全日制专业型学位硕士学科专业名称：建筑设计及其理论研究方向：公共建筑与城市设计论文提交日期：2018年月日论文答辩日期：2018年06月06日学位授予单位：华南理工大学学位授予日期：年月日答辩委员会成员：主席：徐裕健教授委员：唐孝祥教授，鲍戈平副教授，缪军副教授，向科副教授√摘要在全球化的语境中，外来文化的传播和融入使中国本土文化得到了突破和再创造，中国的

3、本土建筑师正努力探索关于传统文化传承的问题。本文从叙事的叙述逻辑层面探讨了如何通过建筑语汇的构建与表达，再现传统文化意境和建构本土建筑的社会文化认同。论文主要分为四个部分展开对本土建筑语汇叙事逻辑与表达的研究：第一部分为论文的绪论章节，对应第一章。主要介绍了论文研究的缘起与背景，内容与范围，意义与目标，相关文献综述和研究方法。重点介绍了本土建筑得到越来越多的关注和叙事学理论的发展促进了认知叙事的思维方式对建筑创作的启发，借此引出本论文的研究问题：如何通过建筑语汇的构建与表达，再现传统文化意境和建构本土建筑的社会文化认同？第二部分为论文的理

4、论章节，对应第二章。主要介绍了本土建筑与叙事学的相关理论发展及现代阐释，重点介绍了本土建筑表达与叙事叙述逻辑的三个特征，分析了叙事逻辑的文学性以及结构性两个方面介入当代本土建筑语汇表达中的可操作性。第三部为论文的核心章节，对应第三、四章。在相关理论以及叙事逻辑介入本土建筑的基础上，对中国当代本土建筑语汇叙事性表达划分为两个步骤，第一部分即借鉴叙事逻辑的文学性，本土建筑语汇叙事语义诠释手法进行归纳总结，采用“场所语汇”、“造型语汇”、“技艺语汇”三个层面进行语义创作，赋予语义内涵，建筑语汇就此成为叙事语汇，并分别佐以实证证明；第二部分借鉴小

5、说文本的空间模式即叙事逻辑的结构性，采用“线性叙事”、“并置叙事”、“拼贴叙事”三种策略对第一部分本土建筑语汇的叙事语义进行叙事结构编排，使叙事表达由“量变”到“质变”。第四部分论文的案例佐证，对应第五章。本章介绍了刘家琨、王澍、崔愷三位本土建筑师的实际项目，展示本土建筑师将空间记忆与生活情节融于建筑的叙事实践。最后为论文的总结章节，对本论文写作进行了反思。同时也对叙事视角下本土建筑创作未来发展、叙事学领域跨学科探究等作出展望。关键词：叙事；建筑语汇；本土建筑IABSTRACTInthecontextofglobalization,the

6、spreadandintegrationofforeigncultureshasledtobreakthroughsandre-creationofChineselocalculture.Chineselocalarchitectsarestrivingtoexploreissuesconcerningtheinheritanceoftraditionalculture.Thisarticlediscusseshowtoconstructandexpressarchitecturalvocabularyfromnarrativelogic

7、,reproducetheartisticconceptionoftraditionalcultureandconstructthesocialandculturalidentityofnativearchitecture.Thedissertationisdividedintofourpartstostudythenarrativelogicandexpressionofnativearchitecturalvocabulary:Thefirstpartistheintroductorychapterofthepaper,corresp

8、ondingtothefirstchapter.Itmainlyintroducestheoriginandbackground,contentandscope,significanceand