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时间:2019-05-16
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1、课外活动记录活动时间:活动地点:校园活动人员:二年级全体学生活动内容:踢毽子活动目的:做健康有意义的运动,使学生懂得健康的运动有益身心。活动过程:1、老师检查活动准备。2、选择活动场地3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意安全。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、活动结束9、集合整队全体学生回教室10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:校园活动人员:二年级全体学生活动内容:跳绳活动目的:做健康有意义的运动,使学生懂得健康的运动有益身心。活动过程:1、老师检查活动准备。2、选择活动场地3、分好活动小组。4、提出活动规
2、则,提醒学生活动中注意安全。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、活动结束9、集合整队全体学生回教室10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:校园活动人员:二年级全体学生活动内容:学跳兔子舞活动目的:做健康有意义的运动,使学生懂得健康的运动有益身心。活动过程:1、老师检查活动准备。2、选择活动场地3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意安全。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、活动结束9、集合整队全体学生回教室10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:校园活动人员:二年级全体学生活动内
3、容:拔河比赛活动目的:使学生懂得团结力量大。做健康有意义的运动,使学生懂得健康的运动有益身心。活动过程:1、老师检查活动准备。2、选择活动场地3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意安全。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、活动结束9、集合整队全体学生回教室10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:教室活动人员:二年级全体学生活动内容:脑筋急转弯活动目的:使学生在生动有趣的智力游戏过程中增进知识,发展智力。1、激发活动兴趣2、老师检查活动准备。3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意事项。5、活动开始6、
4、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、学生谈活动感想9、活动结束10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:教室活动人员:二年级全体学生活动内容:猜谜语活动目的:使学生在生动有趣的智力游戏过程中增进知识,发展智力。1、激发活动兴趣2、老师检查活动准备。3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意事项。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、学生谈活动感想9、活动结束10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:教室活动人员:二年级全体学生活动内容:词语接龙活动目的:使学生在生动有趣的智力游戏过程中增进知识,发展智力
5、。1.激发活动兴趣2、老师检查活动准备。3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意事项。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、学生谈活动感想9、活动结束10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:教室活动人员:二年级全体学生活动内容:智力游戏题抢答活动目的:使学生在生动有趣的智力游戏过程中增进知识,发展智力。1.激发活动兴趣2、老师检查活动准备。3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意事项。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、学生谈活动感想9、活动结束10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活
6、动时间:活动地点:教室活动人员:二年级全体学生活动内容:画一画活动目的:培养学生的审美情趣和修养,以及良好的心理素质锻炼学生的毅力、耐力。1.激发活动兴趣2、老师检查活动准备。3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意事项。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、展示活动作品9、评选最佳作品8、学生谈活动感想10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:教室活动人员:二年级全体学生活动内容:三句半活动目的:使学生愉悦心情,陶冶情操,增进友谊,提高素质,促进学生良好发展。1.激发活动兴趣2、老师检查活动准备。3、分好活动小组。4、
7、提出活动规则,提醒学生活动中注意事项。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、评选活动表演冠军9、教师给予鼓励表扬8、学生谈活动感想10、活动小结二年级杨玉卿课外活动记录活动时间:活动地点:教室活动人员:二年级全体学生活动内容:歌咏比赛活动目的:使学生愉悦心情,陶冶情操,增进友谊,提高素质,促进学生良好发展。1.激发活动兴趣2、老师检查活动准备。3、分好活动小组。4、提出活动规则,提醒学生活动中注意事项。5、活动开始6、教师巡查活动情况7、指导学生正确活动8、评选活动表演冠军9、教师给予鼓励表扬8、学生谈活动感想10、活动小结二年级杨
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