篮球体育课教案2

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时间:2019-05-16

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1、篮球体育课教案2任课教师:班级:2008级学生人数:时间:2008.10.13教学内容1、准备姿势各种跑动基本步法;2、原地双手胸前接球3、行进间运球教学目标 1、通过教学,使学生懂得篮球比赛准备姿势和本的移动技术并能基本运用2、通过教学,学生初步掌握双手胸前接球的技术,85%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前接球动作和较好地掌握行进间运球技术。3、通过教学,初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和狼子野心造思维能力,培养集体荣誉感,体验成功感。课序教学内容教师指导学生活动时间开始部分1.师生问好。2.介绍课的内容,提出本课的要求。3检查服装,安

2、排见习生1.教师列队前,仪表端庄,语言亲和。2.讲解清楚,声音宏亮。1.学生精神饱满,队形整齐。2.注意力集中,关注教师。3.能有一种良好的参与欲望。5分钟----10分钟准备部分热身运动1、绕篮球场慢跑3圈。2、徒手操①头部运动②扩胸振臂③体侧运动④腹背运动⑤弓步压腿⑥仆步压腿⑦膝关节运动⑧踝腕关节运动教法:镜面示范要求:左右振动手臂平举,上下振动手臂伸直。左右振动有弹性左右转动时脚跟不起踵,后振上举臂要直,提前屈时直腿,上体保持正直,后腿弯曲脚掌着地。15分钟—20分钟课序教学内容教师指导学生活动时间基本部分原地双手胸前接球1组织:二人一球练习2教法与步骤:1)教师示范、讲解2)

3、学生练习;3)归纳、诱导、纠正错误动作。3、学生练习时巡回辅导,个别纠正,给予学生提示与鼓励。4、提示学生如何观察与评价动作;1讲解与示范队形2学练法与步骤:1)认真听讲、仔细观察示范、理解重点;2)观察对比示范、回答教师提问;3)二人一球练习4)按节奏调节距离做传接球练习3要求:动作到位20分钟—25分钟基本部分行进间运球1)原地运球:A、高、低运球B、体前换手运球2)行进间运球:A、向前运球B、急停急起运球1组织:一人一球,同时进行练习;2教法与步骤:1)教师示范、讲解2)教师用手势、信号指挥学生练习3)集体纠正4)教师用口令指挥学生练习(1行进间运球队形:2学练法与步骤:1)观

4、察教师示范,领会动作要领;2)根据教师手势、信号进行练习3)听教师口令练习3要求:减少失误;25分钟---30分钟结束部分1放松整理活动1)放松操2)互相放松2小结讲评3收回器材4师生再见1组织:全班集体进行2教法与步骤:1)学生练习时,提示学生放松;2)教师简要讲解互相放松1集合队形2学练法与步骤:1)在有口令下放松2)互相放松的趣味性3要求:达到每个学生放松到位10分钟场地器材篮球场一个标志物若干。篮球35只;预计负荷指标:练习密度:55%平均心率:105次/分最高心率:130次/分课后小结篮球体育课教案3任课教师:班级:2008学生人数:时间:2008.10.20教学内容1复习

5、原地双手胸前接球;2复习行进间运球3学习体前换手运球技术教学目标1复习原地双手胸前接球,使学生巩固并提高基础。2复习行进间运球,使学生提高控球和支配球的能力。3学习与了解篮球体前换手运球的技术原理,能正确区分直线运球与体前换手运球的不同之处。4通过学习和比赛,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展个性课序教学内容教师指导学生活动时间开始部分1.师生问好。2.介绍课的内容,提出本课的要求与任务。3检查服装,安排见习生1.教师列队前,仪表端庄,语言亲和。2.讲解清楚,声音宏亮。1.学生精神饱满,队形整齐。2.注意力集中,关注教师。3.能有一种良好的参与

6、欲望。2分钟----5分钟准备部分热身运动1、绕篮球场慢跑3圈。2、徒手操①头部运动②扩胸振臂③体侧运动④腰部运动⑤弓步压腿⑥仆步压腿⑦膝关节运动⑧踝腕关节运动学生第一,二圈慢跑,第三圈匀速加速跑。要求:1)跑步过程中,步伐轻快2)徒手操动作有力,节奏3)充分活动每个部位。15分钟—20分钟基本部分1复习原地双手胸前接球2复习行进间运球组织:1)二人一球练习2)一人一球,同时进行练习;教法与步骤:1)教师示范、讲解2)教师用手势、信号指挥学生练习3)个别纠正。4)根据学生具体情况,区别对待。1、组织练习队形:2、行进间运球队形:3、学练法与步骤:1)观察教师示范,领会动作要领;2)根

7、据教师手势、信号进行练习3)听教师口令练习4、要求:减少多余动作15—25分钟基本部分1体前换手运球2教学比赛组织:一人一球练习教法与步骤:1)教师示范、讲解2)学生练习;3)归纳、诱导、纠正错误动作。4)学生练习时巡回辅导,个别纠正,给予学生提示与鼓励。5)提示学生如何观察与评价动作;教师根据班级人数分成若干队进行比赛1、体前换手运球学生分成两组,站立于端线,开始原地练习体会,然后行进间体前变向换手运球练习。练习要求:重心低,转体探肩,蹬地有力,变向换手

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