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时间:2019-05-16
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1、小学生写事作文开头、结尾例举一、开头古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。开头不要长篇大论,不能有语病,要有文采,要能引人入胜。(一)开头要注意点题写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,能使作文紧凑些。那么我们怎样来点题呢?第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家
2、要注意的。第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。下面我们来看一些开头是如何点题的:1.老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。《为自己竖起大拇指》2.转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”。《合作》3.爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久
3、旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。《把爱心带给他人》4.时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。《成长的脚印》二、开头方法例举1.环境描写式开头,烘托人物心情傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。《那天,我真后悔》2.比喻式开头,充满诗情画意在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。惟有一件事,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。《印象深刻的一件事》在我成长的沙滩上,
4、有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。《我成长中的一件事》3.对比式开篇,突出非同一般在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。《我成长中的一件事》4.开门见山式开头,直切主题人生中充满了酸甜苦辣,在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折,而在那一次的少代会上,我却品尝到了成功的滋味。《我尝到了成功的滋味》5.设问式开头,引人入胜快乐是什么?是美美地吃上一顿?是甜甜地睡上一觉?是开心地玩上一天……对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快
5、乐,从而让我在学习的道路上更加自信。《学习带给我的快乐》6.排比句式开头,气势非凡童年是一片鸟语花香,童年是一片欢声笑语,童年是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。《童年趣事》7.以声音开头,如闻其声说话声、琴声、风声、雷声等都可以用来开头。“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》以歌曲开头)8.引用俗语、名人名言、古诗句等开头“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市——杭州。《西湖揽胜》著名科学家爱迪生说:“自
6、信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自努力就能获得成功。《自信》9.倒叙描写式开头,制造悬念即首先把事件的结局、结果在开篇写出来,制造悬念,然后再依照情节的发展进行叙述。哈哈!我的文章《夏雨匆匆》又上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。《我爱用心去体验生活》一、结尾人们把好文章的结尾誉为“豹尾”,是说结尾要干脆有力。文章的结尾忌草率收兵,拖泥带水,不了了之。更忌结尾浅露,空发议论,淡而无味。如何使结尾像“豹尾”呢?要注意以下几种方法:(一)结尾要照应开头“开头点题,中间叙事,结尾呼应开头”,这是作文最
7、基本的结构。不过,照应开头也要讲究方法,它不应是开头的简单重复,而应是主旨的深化,情感的升华。例如:1.小学生活即将结束,我真想对那蓝天、对那白云,用发自肺腑的声音呼喊:“我真快乐——”因为,我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。《快乐在我们的集体里》2.时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。《成长的脚印》3.在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师
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