毕业论文浅议财务会计之企业财务会计报告的发展趋势

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1、浅议财务会计之企业财务会计报告的发展趋势摘要财务报告是会计工作的一个重要文件,也是会计信息的有关使用者最为关注的会计文件。但是现有的财务报告还存在许多不足。现行财务报告只关注过去不注重未来,只重视货币性信息忽视非货币性信息,只反映企业经济活动结果不能反映企业经济活动,对社会的影响等等方面的弊端,正日益深刻地影响着财务报告的相关性。而财务报告存在的基础之一就是决策有用性,如果财务报告无法为信息使用者提供有用的信息,财务报告存在的合理性就会受到质疑。本文前半部分着重论述了我国财务会计报告改革的必要性和可行性,以及应改进的几个方面,后半部分对未来财务会计报告的发展趋势进行了展望,并提出了几

2、点建议。知识经济的兴起,网络的出现为未来财务会计报告的发展变革提供了技术支持。未来的企业财务会计报告可以充分满足信息使用者对企业财务信息特别是反映企业未来现金流量的预测信息的需求。使之在规定的范围内与企业进行信息交流。同时通过双向的信息传递,使信息的提供者与使用者做到知己知彼,减轻信息的不对称现象,提高资本市场的效率。如何适应环境与现代化发展的需要,找寻一种恰当的财务报告模式,是时代赋予会计人员的使命。本文通过对新环境下传统的财务会计报告存在的弊端及局限性的分析,以及对未来财务会计报告发展趋势的展望,阐述了财务会计报告的改革与发展。[关键词]财务会计报告知识经济改革发展Abstrac

3、tFinancialReportisakeydocumentoftheaccountingwork.Itisalsoanaccountingdocumentofthegreatestinteresttorelevantusersofaccountinginformation.Thereexist,however,manyshortcomingsinthecurrentformatoffinancialreportinChina.Thecurrentformatonlyfocusesonthepast,notonthefuture.Itonlyemphasizesmonetaryinf

4、ormationandignoresnon-monetaryinformation.Itonlyreflectstheresultofeconomicactivitiesofenterprisesandcannotindicatethenegativeimpactsofeconomicactivitiesonthesociety.Oneofthebasicfunctionsoffinancialreportistosupportdecision-making.Ifitcannotprovideusefulinformation,peoplewilldoubttherationaleo

5、fitsexistence.ThefirsthalfofthispaperdiscussesthenecessityandfeasibilityofreformingfinancialreportinChinaandseveralaspectsthatrequireimprovement,whereasthesecondhalfprovidesanoutlookforthefuturedevelopmentoffinancialreportandputsforwardseveralsuggestions.Theriseofknowledgeeconomyandadventofinte

6、rnettechnologyofferstechnicalsupporttothedevelopmentandreformoffinancialreport.Infuture,enterprisesfinancialreportcansufficientlymeettheuser’sneedforfinancialinformation,inparticular,forecastinginformationonfuturecashflowof16enterprises.Itallowsexchangeofinformationbetweenusersandenterpriseswit

7、hindefinedscope.Inthemeanwhile,thetwo-waytransferofinformationenablesinformationprovidersanduserstoknoweachotherbetter,reducinginformationasymmetryandraisingcapitalmarketefficiency.Itisahistoricaltaskontheshouldersofaccountingprof

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